一元一次方程教材分析.docVIP

第三章一元一次方程教材分析 一、本章内容的地位与作用： 继第一章“有理数”和第二章“整式的加减”之后，本章内容仍属于 《义务教 育数学课程标准（2011版）》中的“数与代数”领域. 人们对方程的研究有悠久的历史， 方程是重要的数学基本概念， 它随着实践需 要而产生，并且具有极其广泛的应用.从数学科学本身看，方程是代数学的核心内 容，正是对于它的研究推动了整个代数学的发展•从代数中关于方程的分类看，一 元一次方程是最简单的代数方程，也是所有代数方程的基础. 、本章知识结构图 1 •利用一元一次方程解决问题的基本过程  -般步骤: 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1  回归到实际问题2. 本章知识安排的前后顺序  三、本章的主要内容及学习目标: 本章主要内容包括：一元一次方程及其相关概念，一元一次方程的解法，利用 一元一次方程分析与解决实际问题. 本章学习目标： 1. 经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程是刻画现实世界的 一种有效的数学模型，了解一元一次方程及其相关概念，认识从算式到方程是数学 的进步. 2. 掌握等式的性质，能利用它们探究一元一次方程的解法. 3. 了解解方程的基本目标 （使方程逐步转化为 x=a的形式），理解解一元一次 方程的一般步骤，掌握一元一次方程的解法，体会解法中蕴涵的化归思想. 4•能够“找出实际问题中的已知数和未知数，