人教版九年级物理教材研说.ppt

课程资源的开发与利用 要通过电视台的新闻节目使学生了解科学技术的最新成果，养成关心科技发展的习惯 课程资源的开发与利用 要通过电视台的新闻节目使学生了解科学技术的最新成果，养成关心科技发展的习惯 本册内容结构 密度 质量 宇宙和微观世界 压强和浮力 测量物质的密度 密度与社会生活 运动和力 功和机械能 运动的描述 长度时间的测量 牛顿第一定律 运动的快慢 力和二力平衡 重力 弹力弹簧测力计 摩擦力 其它简单机械 杠杆 液体的压强 压强 大气压强 浮力 流体压强 浮力的应用 功 机械效率 功率 机械能及其转化 分子的热运动 内能 比热容 热机 能量的转化与守恒 核能 太阳能 能源革命 能源家族 能源与可持续发展 力和机械 能源的可持续发展 热和能 多彩的物质世界 物质的运动和相互作用 动能和势能 评价建议 强调评价在 促动学生发展 方面的作用 小组内、小组间 学生互相评价 重视学生在活动、 实验、制作、讨论 等方面表现的评价， 不赞成以书面考试 为惟一的评价方式。 在解决问题时 出现的疑问， 好的想法， 好的建议等。 评价建议 强调评价在 促动学生发展 方面的作用 小组内、小组间 学生互相评价 重视学生在活动、 实验、制作、讨论 等方面表现的评价， 不赞成以书面考试 为惟一的评价方式。 在解决问题时 出现的疑问， 好的想法， 好的建议等。