功夫不负有心人.docVIP

功夫不负有心人 语文组 李凌吉 班主任是学生健康成长的引路人，是联系各任科老师的纽带，也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。他肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任，他在学生的心目中占有重要的地位。那么面对班上几十个个性不同的学生，要把他们培养成有用之材，作为班主任该如何做好平时的工作呢？ 一．细心组建班干部队伍，以培养良好班风 笔者认为刚接手一个新班，班主任工作要重心明确。班主任不是万能的，因此要借助学生的力量，细心地组建一支强有力的班干部队伍，这应该是新任班主任工作的重点。 要想组建一个组织能力较强的班干部队伍，班主任首先要细心地去发掘人才。一个班集体中，必定有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生。把他们组成班干部队伍，形成集体的核心。另外，班主任要放手让班干部去管，他们只需要在每次采取一些决定时向老师通通气，让老师把把关就可。但在一个班集体中，要注意避免出现总是让一部分人去管理、支配另一部分人的情况；要通过班干部的核心作用，吸引和带动所有集体成员积极愉快地参加集体活动，让每个成员都感受到集体的荣辱和个人息息相关，从而自觉地产生对集体的责任感和荣誉感。特别要善于发现和培养群体中新的积极分子和骨干力量。在一个班集体里，可以成为班干部的积极分子越多，集体的自我教育作用就越大，集体的发展水平就越高。这样，整个班级体就形成了一个积