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大学就业指导队伍建设特色及启示 大学就业指导队伍建设特色及启示 本文关键词：队伍建设，就业指导，启示，特色，大学 大学就业指导队伍建设特色及启示 本文简介：［摘要］开展就业指导是大学增强毕业生就业能力、提高毕业生就业率的重要途径。英国大学的就业指导十分发达，被公认为与美国并驾齐驱的世界领跑者。英国大学建立了高素质的就业指导队伍，就业指导人员由就业顾问、信息人员、活动组织者、学术教师、雇主以及校友等组成，不仅具备相应的教育背景和工作背景，还积极参加专业培 大学就业指导队伍建设特色及启示 本文内容： ［摘要］开展就业指导是大学增强毕业生就业能力、提高毕业生就业率的重要途径。英国大学的就业指导十分发达，被公认为与美国并驾齐驱的世界领跑者。英国大学建立了高素质的就业指导队伍，就业指导人员由就业顾问、信息人员、活动组织者、学术教师、雇主以及校友等组成，不仅具备相应的教育背景和工作背景，还积极参加专业培训。他们建立了上下贯通、内外合作的完整系统，工作人员非常专业化与多元化，阶梯式培训为专业人员的成长提供了有力支撑。我国大学要以战略眼光高度重视就业指导队伍建设工作，积极推进就业指导队伍的专业化和多元化，并建立长效机制。 ［关键词］英国;大学;就业指导;队伍建设 按照国际公认的标准，我国高等教育已经实现跨越式发展，进入“大众化”阶段。高等教育跨越式发展带来的直接后果是大学生人数迅速膨胀、就业压力加大。解决大学生就业问题需从政治、经济和文化等多方面着力，就教育系统本身而言，建立专业化的队伍，对大学生进行有效的就业指导，从而提升其就业竞争力刻不容缓。英国大学的就业指导十分发达，被公认为与美国并驾齐驱的世界领跑者。英国大学高质量的就业指导是由其高素质的人员队伍来保障的，研究英国大学就业指导队伍建设的经验和特色，对我国大学如何做好就业指导具有积极的借鉴意义。 一英国大学就业指导队伍建设的现状 (一)人员构成 英国大学从学校、学院到系科均对毕业生“出口”问题高度重视，就业与招生、培养一起并列为大学人才培养的三个关键环节，就业指导工作被视作具有战略意义、关系到大学长远发展的重要工作。大学均设有就业服务处，并配备充足的专业人员。比如，2021年剑桥大学就业服务处共有44名员工，其中全职员工21人，兼职员工23人［1］。伦敦大学学院的职业团队共有超过40名的员工［2］。根据分工的不同，就业服务处主要包括三类人员。一是就业顾问。这是就业服务处的核心成员，主要职责是通过个体咨询或团体活动为大学生提供就业信息、职业建议和应聘技巧指导，帮助大学生准确评估自己的价值观、兴趣、能力和技能，选择合适的职业，制定和实施生涯发展规划。就业顾问也与雇主保持密切联系，帮助他们招募合适的大学毕业生。二是信息人员。这是大学生走进就业服务处最有可能第一个遇到的工作人员，主要职责是提供信息服务，比如为学生介绍有用的就业信息、可获取的服务和可参加的活动，推荐合适的就业顾问，安排就业咨询预约等。三是活动组织者。主要负责组织就业有关活动，如就业指导讲座、就业交流论坛、模拟招聘、创业大赛、校园宣讲会等。就业服务处还会配备一些技术员、项目管理员、助理、监管员等，以维持正常运转。学术教师尤其是导师在就业指导中发挥重要作用。学术教师与就业服务处合作开设就业技能课程，是就业指导的一种重要途径。而在学术教师中，英国大学为每位学生配备的导师非常关心学生的学习和就业。导师出于高度的责任感，会自觉根据学生特点对其职业生涯规划提出指导性意见，帮助学生调试求职心理、联系实习单位，推荐学生就业等。用人单位接收大学毕业生很看重导师的推荐意见。英国约有三分之一的大学毕业生是由导师推荐就业的。此外，英国大学也会邀请一些雇主、校友等参与就业指导。 (二)资质要求 英国大学对就业指导队伍的核心成员―――就业顾问的资质提出了很高的要求，包括两个方面。一是教育背景。在学历上，一般要求硕士或博士学历，只有基础学历想担任就业顾问几乎是不可能的。在学科背景上，除某些专业领域外，一般没有特别要求。在从业证书上，就业顾问可具有就业指导资格证书(theQualificationinCareersGuidance，简称QCG)、国家四级就业指导资格证书(Nation-alVocationalQualificationsatlevelfour，简称NVQ4)等证书，但并非强制性要求。许多在职的就业顾问并没有取得资格证书，他们往往边工作边学习，通过在职培训取得资格证书。二是工作背景。它与教育背景同样重要，甚至更为重要。就业顾问往往具有一定的从业经验，熟悉某个行业或某几个行业的情况，便于学生根据自己的兴趣选择合适的就业顾问。比如，剑桥大学就业服务处的主任齐斯曼(C