5.1.2导数的概念及其几何意义（ 教学设计）- (人教A版 高二 选择性必修第二册).docxVIP

PAGE / NUMPAGES 5.1.2导数的概念及其几何意义 本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修二》第四章《数列》，本节课主要学习导数的概念及其几何意义 本节内容通过分析上节中，高台跳水问题、曲线上某点处切线斜率的问题，总结归纳出导数的概念，并引出导数的几何意义。导数及其几何意义是本章中的核心概念，它是研究函数的基础。在学习过程中，注意特殊到一般、数形结合、极限等数学思想方法的渗透。 课程目标 学科素养 A.经历由平均变化率到瞬时变化率的过程，体会导数的概念的实际背景． B.了解导函数的概念，理解导数的几何意义． 1.数学抽象：导数的概念 2