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三年级下册综合实践教案
1.茶垫
教材分析:旨在通过利用纸绳编织工艺制作茶垫,掌握盘、绕、粘等制作
工艺;通过去除以铅画纸作底板的步骤,培养学生的立体感,从中体验创作的
乐趣。教科书分为三个部分:第一部分是学习制作花形茶垫;第二部分是设计
制作方案,并根据方案制作茶垫;第三部分是展示及教学评价。
教学目标:
1、了解茶垫在日常生活中的实用价值与装饰作用。
2 、根据自己的爱好,设计制作一个美观的茶垫。
3、能将自己的劳动成果在日常生活中应用,从中体验创作的乐趣。
教学重点:掌握用纸绳盘绕圆形,并将圆形有序粘接做成茶垫的相关技
术。
教学难点:将做成的圆形有序地粘接成三角形、圆形、正方形等图案。
教学准备:各色纸绳、胶水、剪刀。
教学过程:
一、谈话引入
同学们,你们见过,或是使用过茶垫吗?
交流汇报所见过的茶垫的形状、制作材料等方面的情况。
那你们见过用纸绳制作的茶垫吗?想不想亲手来做一个呢?揭示课题。
二、探索研究
1、观察 “金点子 ”中提供的四件范例作品。
研究讨论这四件作品各自的特点与它们的共同点。
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2 、想一想,在制作茶垫时应注意什么?
三、学学做做
教师对花形茶垫进行示范制作:
1、盘圆表:将辫子绳边涂胶水边盘成 6 个圆形,其中一个直径稍长一些。
2 、接粘:将 6 个圆形拼成花形的图杂,最大的一个放在中心,交接处涂上
胶水。
3、围外框:将辫子绳边涂胶水边在花形的外围框 2~3 圈。
四、想想做做
鼓励学生选择自己喜欢的茶垫形状,并制作茶垫,教师巡视进行个别指
导。
五、作品展评
将学生制作的茶垫按形状分类,然后从外形、小圆的粘接,纸绳绕的平整
度、紧密度方面进行评价。
2 、《美丽的热带鱼》
教学目标:学会用纸绳子粘贴热带鱼,激发学生兴趣,丰富课余生活。教
学准备 :每生若干纸绳、固体胶
重点:学会用纸绳子粘贴热带鱼
难点:自我创新
教学过程:
一、激发兴趣
教师首先给学生放了一段海底的热带鱼的录像,接着让学生看一些从网上
下载的一些漂亮的热带图片,学生看了之后立刻就会喜欢上了。
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二、老师展示作品并演示制作方法
1 展示作品,比较鱼的不同
2 演示制作方法
三、学生实践,老师巡视指导
四、学生作品展示
(学生很感兴趣,动手操作的欲望和学习的积极性都很高。) 3 《春的美
景》
教学目标:
1、掌握纸绳的粘贴方法和技巧,学会用纸绳制作一幅春的美景图。
2 、提高学生的设计能力,激发他们对纸绳工艺制作的兴趣。
3、通过活动,让学生感受春天的勃勃生机,提高审美情趣。教学重点、难
点:
用各种纸绳的粘贴方法和技巧来制作一幅春的美景图;发挥想象、体现创
意。
教学准备:各色纸绳、彩色卡纸、剪刀、固体胶、彩色笔。
教学过程:
一、创设情境揭题
1、情境导入:小朋友们,春天已经悄悄地来到我们的身边,你眼中的春天
是什么样的?
2 、春的美景图片欣赏。
3、揭题
4 、引出本课节使用的材料和工具。
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二、纸绳的粘贴方法
1、指导 漩涡式“ ”
2 、指导 “曲线式 ”
3、指导 “连续对折式 ”
三、大显身手 ——纸绳的妙用。
1、纸绳作品欣赏
2 、出示 海报“ ”——制作要求。
3、师提供制作底板。
4 、学生讨论构图方案。
5、四人小组合作制作春的美景图。
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