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《荷叶圆圆》第二课时教学设计
教学过程
一、复习字词，朗诵儿歌。
1、上节课我们认识了一些词语娃娃， 它们藏在荷叶下面， 有一只小青蛙要过河，
小朋友们帮帮它。（开火车读）
2、摘苹果奖励自己。
二、图片导入，激趣揭题。
1、孩子们，上节课让我们一起欣赏了池塘里的美景！ （课件出示荷塘图片）池
塘里长满了荷花。那么老师想知道荷叶留给你了什么印象呢？
生 1：绿油油的。师：“绿油油”用得好，关注到了荷叶的颜色。还有呢？
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