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- 2021-10-14 发布于山东
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阅读作文之从阅读中得素材作文
阅读作文之从阅读中得素材作文
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阅读作文之从阅读中得素材作文
从阅读中得素材作文
【篇一:从阅读练习中学写作之素材篇】
从我们阅读练习的文章中间不单能够累积与学习优美的语言,同时还可以够在素材的累积及运用上也有所借鉴,教师讲解写作方法的时候,重申作文中要以小见大,这也是在阅读练习中能够学习到的,此处以两个例子做一说明。
如毕淑敏的一篇文章《青虫之爱》 (秋天班第一堂课 ),这篇文章要表达的是母爱的主题,但是全文是环绕着怎样战胜惧怕虫子的心理
来睁开的。这篇文章就告诉我们的同学,那些特别抽象的感情是能够表此刻一些特别细微的事物上的,而这个事物可能是特别美好,让你感觉到心生神往的事物,也有可能是一个特别恐惧的事物。选择后者作为感情的承载体更能显示出选材的独到性。由于正是在面对这个恐惧事物的过程中,你真实理解了那份重沉沉的感情,不论是亲情也好,友谊也罢。比方一个同学特别怕黑,可是某一天他爸爸出差以后,他忽然发现自己的妈妈也特别怕黑,此时他认为自己应当作为一个男子汉来让妈妈战胜这个心理,结果那天他表现得特别地英勇,怕黑的心理也此后藏形匿影了。这是好多人会遇到的事情,而极少人会想到望着方面写,或许《青虫之爱》这篇文章能够给大家一些借鉴。
再如王众盛的《嚼一片苹果皮》,这里将母爱凝集在一片苹果皮上,自然这
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