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[教育资料]一年级数学教案《2、3、4的乘法口诀的练习》 【教育资料】一年级数学教案《2、3、4的乘法口诀的练习》 使学生进一步熟记2、3、4的乘法口诀，能正确运用2、3、4的乘法口诀进行计算。 教学准备 课本第76页第10题的主题图。 教学过程 一、复习 1、背一背：采取游戏形式，背2、3、4的乘法口诀。 小组背男、女生背独立背 背完后，交流你是怎样记住的？ 2、说一说：这句口诀所表示的意义。 二三得六三四十二四四十六 3、算一算：(出示口算卡片) 31=23=41=22= 14=43=24=33= 二、拓展。 1 / 3 1、课本第76页第8题，学生独立填写。 2、第9题 3□=□□4=□□□=4 这是一道开放性题，答案不止一种，鼓励学生想出不同填法。 3、投影显示第10题图片。 (1)观察图片你看到了什么？(小朋友在游乐场玩) (2)玩碰碰车的一共有多少人？你会列乘法算式吗？(23=6)