原创力文档- 1、本文档共3页，其中可免费阅读2页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
班级 姓名
一、教学目标
（一）知识目标：
1、了解长江水系的概况；
2、分析长江开发利用现状及存在的不足。
（二）能力目标：
1、培养学生从地图和资料中初步获取水文特征的能力；
2、能初步提出长江各河段开发利用的方向及措施，形成因地制宜的能力。
（三）情感目标：
1、树立辩证唯物主义、人地协调观念及可持续发展观。
2、增强民族自豪感和社会责任感。
二、教学重、难点
（一）、教学重点：
长江的地理概括。
（二）、教学难点：
1、长江水能开发
文档评论（0）