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北京市第四中学高中英语语法学案-主谓一致- 北京市第四中学高中英语语法学案-主谓一致- PAGE 北京市第四中学高中英语语法学案-主谓一致- 高中语法 主谓一致 Ⅰ.主谓一致的原则： _______上要一致，即单复数形式与谓语要一致。一般来说，_______名词与可数名词单数用动词_______。 _______上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数一致。 就近原则，即谓语动词的单复形式取决于_______它的词语。 英语中，谓语动词的形式应与主语的_______和_____保持一致。一般根据句子的_______就能判定，但有的则要看_______的意思，及强调的内容。 Ⅱ. 常用的易混的几种情况： 主语是______名词,动名词, ______或______时,谓语动词用______数。但如主语是两个或以上的______的动作就用复数谓语动词。 and连接的两个作主语的单数名词指_________或物时,用单数动词。而由and连接的两个或更多的主语前有each，_____，________，_____时用_____数动词。 根据提示完成句子。 ____________（吸烟是）not a good habit. __________________（幸福地生活需要）a lot of things. __________________（我所说的是）true. ________________________（吸烟与饮酒是）two bad habits. _________________（她何时、如何完成工作的）____ really interesting. ________________(她如何遇到他的) and when she married him ______ important to me. __________________（那位歌手兼词作者）______ dead. _________________（这种科技）_____（play）an important part in China. ______________（每个男孩和女孩）in the class _____（工作）very hard. ________________（每一分、每一秒都是）valuable to us senior students. 主语后跟有with，______， __________， ______， __________，______，______等短语时，不算主语成分，谓语动词要和______一致。 由some，______，______，______构成的复合代词和each，______，______，one， ______，______，______，______作主语时,谓语动词用______数。 both，______，______，________，________及________作主语时，用______数。 根据所给动词的正确形式填空： Jack with his family ______ (want) to go to China. He, as well as you, ______ (be) very honest. Her brother, together with his wife and children, _______ (kill) in the accident. I, along with my 200 students, ______ (be) interested in the movie. Each of you______ (be) cleverer than me. ______ (be) anybody here? all，______，____，_____，more和______代替单数名词，谓语动词用______数；代替复数名词，就用_____数动词。同理适用于______，______以及the______作主语时。 就近原则：由___，_________，_________，____________连接的两个或以上主语时，动词和______的主语一致。______句型也属此类。 若主语是“________”，“______”，“______”，“______”，“______”等时用______数谓语动词。 用be动词的适当形式填空： Most of the apple ______ bad. Most of the apples ______ bad. None of this money ____ yours. None of the people here _____ teachers. 20% (of the students)