初中英语人教版七年级下册《Unit6 I am watching TV SectionA(2a-2d)》教案.docxVIP

PAGE 1 人教版七年级英语下册Unit6 I am watching TV. 课题 Section A (1a-1c) 单元 Unit6 学科 英语 年级 七 学习 目标 掌握p23单词和短语：make（one’s）bed,dirty,kitchen,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,be strict (with) sb,remember,follow,follow the rules, 掌握句型：There are too many rules! We have to follow them. At school,we have more rulesdon’t be noisy,don’t eat in class,... ... 重点 掌握重点词汇和短语 2.能够用所学语言谈论自己的家规 难点 熟练运用目标语言谈论图片内容或正在发生的事情。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Guessing game 配合完成 热身活动 讲授新课 听写单词 学生讨论自己不喜欢的事情 3.教师指导学生阅读2b;完成2c; 4.合作探究自学金拐杖部分的知识点 1. There are too many rules!有太多的规则！too many 太多 比较too many,too much,much too 短语 用法 too many “太多”修饰可数名词复数 Eg:too many children too much “太多”修饰不可数名词，还可以修饰动词作状语 Eg:too much smoke 太多烟 much too “太”修饰形容词 Eg:much too expensive 太贵 Eg:(1)Dr. Know talk______ A.too many B.too much C.much too (2)The boy has______questions to ask his teacher. A.much too B.too much C.too many 2.Don’t be noisy! 别吵闹！noisy adj.吵闹的 Eg:This street is noisy=It’s a noisy street. 拓展：noisy的名词为noise 噪音 ;副词为noisily. Eg:Don’t make noise.别吵. They play noisily.他们玩得很吵闹。 3.I know how you feel.我理解你的感受. feel 系动词“感到，摸上去”其后常跟形容词作表语Eg:The news made me feel very sad.这消息使我很难过. I feel a little cold.我觉得有点儿冷. 4.strict adj.严格的，严厉的 其常用搭配有： be strict with sb对某人要求严格 be strict in sth对某事严格要求 Eg: (1)Is your teacher strict_____you,Tommy? A.on B.with C.in (2)Our English teacher is strict_____everything. A.in B.with C.for 5.remember：v.记住，记起 常用搭配：remember doing sth 记得做过某事;remember to do sth记得去做某事 6.We have to follow them.我们必须遵循. follow遵循，跟随eg:You walk too quickly,I can’t follow you.你走得太快，我跟不上你. follow the rules 遵守规则 7. Homework 默写单词 听听力完成2b和2c 掌握too many,too much,much too noisy的名词为noise 噪音 ;副词为noisily feel 系动词“感到，摸上去”其后常跟形容词作表语 be strict with sb对某人要求严格 be strict in sth对某事严格要求 remember doing sth 记得做过某事;remember to do sth记得去做某事 follow遵循，跟随 考察词汇掌握情况 游戏与问答相结合。 培养听力的能力 讲练结合。 系统化学习，加深掌握。 承前启后，为下节课做准备。 课堂小结 通过本节课的学习让学生的听力和语言表达有了提高，对现在进行