《清平乐村居》优质课教案课程.pdfVIP

《清平乐·村居》教学设计 教学目标： 1.学会本课 4 个生字，正确、流利、有感情地朗读并背诵全词。 2.通过朗读、借助注释，了解词意，想象词中描绘的情景和农家人的生活情态。 3.感受词中田园生活的情景，体会作者对闲适和谐的田园生活的向往之情。 教学重点： 通过朗读、借助注释，感知词意。边读边想象词中描绘的情景和农家人的生活情态。 教学难点： 感受词中田园生活的情景，体会作者对闲适和谐的田园生活的向往之情。 教学准备： 1. 制作多媒体课件。 2. 学生预习全词，并课前搜集辛弃疾的相关资料。 课时安排： 1 课时 教学过程： 一、 解题导入 1. 我们已经学习过第 5 课 《古诗词三首》 中两首充满童真童趣的古诗， 一起背诵—— （复习背诵 《牧童》 《舟过安仁》）今天这节课我们学习其中一首词——《清平乐·村居》。（板书：清平乐·村居） 2. 题：清平乐·村居 词的标题一般分为两部分：“清平乐”是词牌名，（正音：清平乐“ yu è”）。 “村居”