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教育专著读书笔记 《维果茨基教育专著选》读书笔记 1．言语 自我中心言语在机能意义中表现越强 , 其句法特征在简化和谓语化方面也显示得愈加鲜 明。内部语言机智能力表现得越强烈 , 它句法结构特点就越鲜明。 2.链式复合标准 机动地、 临时地将部分单个步骤连成统一锁链 , 并经过这一锁链部分部分步骤转移意 义。 3．复合思维 组成复合思维发展中第二阶段是将物品和物品具体印象结合成尤其组合 , 这些组合在 结构上非常像通常所称谓成套搜集品。 4.皮亚杰理论 儿童思维自我中心性质与她心里本性肯定含有紧密内在联络 , 所以这种自我中心性质 一直是合乎规律地、 不可避免地、 稳定地表现出来 5.思维和言语 思维和言语关系能够简略地用两个相交圆来表示 定部分是重合。 , 不受儿童经验制约。 , 两个相交圆表明言语和思维过程一 6．思想 思想是客观事物在人脑中反应 , 既反应事物本身情况 , 同时也包含一个人情感与意志。 就是说 , 思想首先反应客观事物原来面貌 , 其次也表示出一个人主观意志。作为表现思想形 式语言 , 也就含有这么两种属性 , 就是说 , 语言含有二重性。一是显真性