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Period 2 Reading and Thinking——Explore Peru Unit 2 Travelling around Learning aims In this class you will 1.Read and tell the differences between an encyclopedia entry (百科全书条目)and a travelling brochure(旅游手册); 2.To learn about the four tourist attractions in Peru; 3.Recommend different tours to this country for different tourists using powerful, expressive and impressive language; 4. Make a brief introduction to a country. What do you know about Peru? Warming-up: It’s a country with the world’s longest mountain range, largest rainforest, oldest settlements, and great ancient civilisation. It’s a country with coasts, highlands, and jungles(丛林). You can trek(跋涉)through hot,humid(潮湿的) jungles one day, and cold dry glaciers(冰川) the next. Lima city, capital of Peru, is the country’s commercial and industrial centre., mixed with colonial (殖民的) architecture and modern architecture. Lake Titicaca?at Puno(普诺市)?is the largest lake in South America, and at a height of 3,812 metres,it is often considered the worlds highest?lake. The Amazon Rainforest, the largest rainforest in the world, plays a significant role in maintaining(维持) the fine balance of the Earth’s ecosystem with more than half the size of China. Machu Picchu, known as The Lost City of Incas, is one of the New Seven Wonders of the World. Amazingly, no wheels were used to transport heavy rocks for the construction of the city. Pre-reading Watch the video Welcome to Peru and answer the questions. 1) What did you see in the video? 2) What other sources of information can you find about Peru? Pre-reading 1. What did you see in the video? 2.What are some other sources from which we can find more about Peru? I saw the Andes Mountains, the Amazon rainforest, Cusco city, Machu Picchu, and Lake Titicaca in the video. I wish I could learn more about the people of Peru. To find out more about Peru, I could check online, use an encyclopedia(百科全书), go to the library, or get some travel
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