苏教版语文三年级上习作4完美版.pptVIP

苏教版语文三上 习作4 第一页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 同学们知道这些图片展示了什么季节的景色吗？你是怎么知道的？ 第二页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 秋天是美丽的，让我们一起来欣赏习作4是如何描写秋天的景色的。 请同学们自己先把例文读一读。 第三页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 高矮 颜色 草的特点 第四页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 颜色 名字 花的特点 蚂蚱 蝴蝶 静物：抓 住特点写 动物：写 出感受 第五页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 1、例文写的是哪里的景色？ 2、主要写了哪些景色？ 3、冯长柱同学怎样写草的？怎样写花的？怎样写昆虫的？ 4、小作者笔下的山坡景物哪些是他的独特发现和感受？ 山坡上 草，花，蚂蚱和蝴蝶（昆虫） 草：先高矮，再写颜色； 草多、花美、蚂蚱惊飞、蝴蝶却不怕人。 花：先写颜色，再写名字; 昆虫：先写蚂蚱，后写蝴蝶。 本文写景作文方法 第六页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 由远及近 由上而下 由外到里 抓住景物的主要特点，有次序地描写，要主次分明，详略得当。 小学生写景作文方法 第七页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 秋姑娘手拿画笔，给大地涂上了浓墨重彩的一笔。顿时，小山坡换上了一件五彩缤纷的大花袄。她拿起红色朝空中一抖，枫树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。她把黄色朝地上一洒，小草被染成了金黄色。只有松树柏树倔强地不肯脱下她的绿裙子，依然昂首挺立在枫树丛中。山脚下，一丛丛的野菊花在金灿灿的阳光下竞相开放，红的赛火，黄的似金，粉的如霞，白的像雪，美丽极了。蝴蝶和蜜蜂被这淡淡的花香吸引来了，从老远的地方飞到这儿来，正在花丛中不停地忙碌着呢。 整体介绍 高处： 枫树 地上： 小草 菊花 林间 由远及近 由上而下 动静结合 第八页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 秋天到了，你觉得秋天的什么地方最美呢？ 第九页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 你的眼睛看到了什么秋天的景物？ 菊花、秋雨、秋霜、大雁、天空、枫叶‥‥‥ 你的耳朵听到了什么秋天的声音？ 野外风吹树林的声音，鸟儿欢快的歌声，落叶飘零的声音，踩在枯草上的声音‥‥‥ 你的鼻子闻到了什么秋天的气息？ 看天空时，闻到阳光的味道，走在落叶满地的林间，能隐约闻到泥土的芳香‥‥‥ 你的身体感觉到秋天与其他的季节有什么不一样的地方吗？ 秋高气爽，北雁南飞，空气中弥漫着桂花的清香‥‥‥ 第十页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 同学们，跟老师一起看看家乡的秋天吧，出发！ 美 在 天 湛蓝的天空中，一群大雁似乎听到了远方亲人的呼唤，正迫不及待地朝南方赶去。它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。一朵朵白云像一个个美丽的仙女，悠悠然地从它们身旁飘过。 第十一页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 一阵阵秋风吹过，天上的云块不断流动，形状不断变化。于是，天边就不断的出现各种各样的形象，瞬间又消失：飞禽走兽啦，花草树木啦，古今人物啦……好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔，在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。 美 在 天 第十二页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋。 黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃，它们都穿着用金色珍珠串成的衣服。 田野里 第十三页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 秋天的田野最美。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。 田野里 第十四页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 秋天的田野 秋姑娘悄悄来了 ，向农田里吹来了一阵凉爽的风。沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰 ，辽阔的稻地一片金黄 ，稻浪翻滚 ，被风掀起了层层金浪。勤劳的农民 ，戴着草帽 ，有的弯下腰 ，挥镰割稻 ，有的来来往往挑着稻谷 ，到处是一片丰收的景象。秋天真好！ 田野里 第十五页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼。 葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、紫红的、淡绿的…… 果园里还有苹果树呢！树上的果实，每个都大大的、圆圆的，红红的，好像挂在树梢上，像一个个红灯笼。 果园里 第十六页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上。 果园里 第十七页，编辑于星期一：十九点 三十九分。 我走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶；有红