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- 2021-10-14 发布于辽宁
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《探究电磁铁的磁性》同步练习
一、基础演练:
1、通电螺线管周围的磁场跟 周围的磁场相似。我们把带有铁芯的通电螺线管称为
通电螺线管内部放入铁芯后磁性会大大增强,其原因是铁芯被 也有了磁性。
2、螺线管与电磁铁的区别是 。电磁铁的磁性比螺线管的磁
性 ,这是因为
TOC \o 1-5 \h \z 3、 要增强通电螺线管的磁性,可以采取的方法有:( 1) ;
(2) ; ( 3) 。
4、 与永磁体相比,电磁铁的具有的优点有: (1) ;
(2) ; ( 3) 。
5、 电话的两个基本组成部分是 和 。前者把声音的振动转化成 ,后者又
把变化的电流转化成 ,使人听到声音。最简单的电话装置由 、 和……
_组成,它们应 联在电路中,其中 是利用电磁铁工作的。
6、 如图15-14所示,要想增强电磁铁的磁性,变阻器的滑片 P应( )。
A ?向左移动 B ?向右移动 C ?向左或向右移动都可以 D ?无法确定
7、 电磁铁下方有一个小磁针,通电后小磁针静止时的位置如图 15-15,则可以判定( )。
9、上题图15-161中 闭合开关 长度(-[>屮。A .变长15-14 B
9、上题图15-161中 闭合开关 长度(-[>屮。
A .变长15-14 B .变短
10、如图15-17所示,当滑动变阻
从螺线管下端向上慢慢插入一根铁棒时,弹簧的
C.不变
器的滑片
■无法判
向右移动时,下列说法中正确的
是( )A ?电流表示数变小,电磁铁的磁性减弱
是( )
A ?电流表示数变小,电磁铁的磁性减弱
B?电流表示数变大,电磁铁的磁性增强
C.电流表示数不变,电磁铁的磁性减弱
D ?电流表示数减小,电磁铁的磁性增强
11、电磁铁的磁性强弱与下列哪个因素无关 ( )
rrrrtTj;
—?~I* 卜
图 15-17
A ?电流的强弱B ?电流的方向
A ?电流的强弱
B ?电流的方向
C ?线圈的匝数
D ?有无铁芯
A ?
电磁铁左端是
N极,M接电源正极
B.
电磁铁左端是
S极,M接电源正极
C.
电磁铁右端是
N极,M接电源负极
D ?
电磁铁右端是
S极,M接电源负极
8、如图
15-16所示,
弹簧下端吊一条形磁铁,
当开关
S闭合时弹簧伸长。电源的正极是(
A ?
a端
B ? b端
C哪端都可能
D.无法确定
12、关于电话,下列叙述中正确的是( )
声音
声音
A ?话筒的作用是把声音直接送到受话人的听筒
A ?话筒的作用是把声音直接送到受话人的听筒
B ?话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为
电能C.电话的话筒和听筒是并联D ?对着话筒讲话时,话筒把机械能转变为13、电磁铁常用软铁而不用钢做铁芯,这是因为A.软铁能被磁化而钢不能B .软铁易被磁化而钢不易被磁化C.磁化时软铁具有的磁性比钢强D .磁化后,软铁的磁性易消失而钢的磁性不易消失14、如图15-18所示,当电磁铁通电后,小磁针静止在图中的位置。以下判断正确的是()。A.电磁铁的B端为S极,小磁针C端为
电能
C.电话的话筒和听筒是并联
D ?对着话筒讲话时,话筒把机械能转变为
13、电磁铁常用软铁而不用钢做铁芯,这是因为
A.软铁能被磁化而钢不能
B .软铁易被磁化而钢不易被磁化
C.磁化时软铁具有的磁性比钢强
D .磁化后,软铁的磁性易消失而钢的磁性不易消失
14、如图15-18所示,当电磁铁通电后,小磁针静止在图中的位置。以下判断正确的是(
)。
A.
电磁铁的
B端为
S极,
小磁针
C端为
N极
B.
电磁铁的
B端为
S极,
小磁针
C端为
S极
C.
电磁铁的
A端为
S极,
小磁针
D端为
N极
D.
电磁铁的
A端为
S极,
小磁针
D端为
S极
图 15-18
15、法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 15-19是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合 灯明显变亮,则下列说法正确的是
A.电磁铁右端为 N极
B ?滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小
D?巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
二、智能应用:
1、标岀图15-20中各通电螺线管的 N极和S极。
(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图
S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示
GMR
图 15-19
2、图
法,使
15-21
它的磁
关S,电 示正常?请用
示的情况。L
并画出螺线管的绕
3、如 线,将
①电 小磁 器滑
图 15-21
20
图 图中各 池串联 针静止 片P向
图 15-22
15-22,用笔线代替导 元件连成电路。要求:
使用;②接通电路后 在图示位置;③变阻 右滑动时,蹄形电磁
铁的磁性减弱
在大铁钉4、为了探究电磁铁的磁性强弱跟
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