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;遗传的染色体学说可以解释孟德尔定律;遗传的染色体学说可以解释孟德尔定律;;遗传的染色体学说可以解释孟德尔定律;;;课堂小结;1.1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”,这一科学发现过程运用的科学方法是( )
A.假说--演绎法 B.类比推理 C.实验法 D.模型构建法;3.已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体,根据萨顿的假说,关于该动物减数分裂产生的配子的说法正确的是( )
A. 果蝇的精子中含有成对的基因
B. 果蝇的体细胞中含有一个基因
C. 果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可同时来自母方
D. 在体细胞中,基因成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个;4.在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:
①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼
②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)
若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的比例应是
( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8
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