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- 2021-10-12 发布于上海
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《沁园春雪》教案
《沁园春#8226; 雪》教案
一读,感知诗意。
1、了解创作背景。
2、识记生字生词。
3、整体感知评价。
二读,读出音律美。立足于学生的朗读指导,充分体验
诗歌精粹的语言。
1、 读出层次。
2、 读出节奏。
3、 读好韵脚。
4 、 读好重音。
三读,读出图画美。充分激活学生的联想、想像,引导
学生渐入诗境。
1、 读出意象。
2、 读出意境。
3、 再现意境。
四读,读出崇高美。 穿插背景资料, 走进诗人情感世界,
把握诗词的情感基调。充分体悟毛诗的崇高之美。
1、 读出诗词的气势。
2、 读出自己的个性理解。
3、 倾听文字背后的声音。
五读,个性演读,熟读成诵。组内合作,组间竞争,个
性化演读,达到熟读成诵。
《沁园春 #8226; 雪》课堂教学实录
师: #8220; 读诗使人灵秀,读史使人明智 #8
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