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第一课时 Section A〔1a ~ 2d〕
教学目标
知识与技能:
根本词汇:milk, cow, horse, feed, farmer, quite, anything, grow, farm, pick, excellent, coutryside, yesterday, flower, worry, luckily, sun, museum, fire, painting, exciting, lovely, expensive, cheap, slow, fast, robot, guide, gift, everything, interested, dark, hear
根本词组:milk a cow, ride a horse, feed chickens, quite a lot (of…), in the countryside, fire station, all in all, be interested in
根本句型:How was your school trip It was great !
Did you go to the zoo No, I didn’t. I went to a farm.
Did you see any cows Yes, I did. I saw quite a lot.
Did Carol ride a horse No, she didn’t. But she milked a cow. Were the strawberries good Yes, they were . No, they weren’t.
〔二〕过程与方法:培养学生自主学习的能力、语言综合运用能力、听力、英语会话能力、与他人合作的能力。
〔三〕情感态度与价值观:学会客观地表达对事物的看法,培养乐观向上的性格
二.教学重点:一般过去时的判断及选用
三.教学难点:正确运用一般过去时
四.教学准备: 运用多媒体辅助教学,将本课所需要的录音、图片、文字制成PPT课件,使抽象的语言变得直观,为学生运用英语进行交际创设情境,实现师生互动,生生互动和人机互动的多向交流。
五.教学过程
〔一〕.温故互查
学生自学新单词〔教材P61-62的单词〕,看谁记得又快又准。〔2 分钟〕
1
挤奶
7.
任何东西;任何事物
13.
乡村;农村
2.
奶牛
8.
种植;生长;发育
14.
干净的;清洁的
3.
马
9.
农场
15.
去散步
4.
喂养;饲养
10.
农事;耕作
16.
照相
5.
农民;农场主
11.
采;摘
17.
喂鸡
6.
相当;颇;完全
12.
极好的;优秀的
18.
与……交谈
【新词自查】
根据首字母或汉语提示完成句子。
1. He is an e student in our school. He often gets good grades〔分数〕 in the exam.
2. The children helped the farmer to p up oranges on the farm last weekend.
3. The old people like living in the c because it is quiet〔安静的〕.
4. I am very tired, so I don’t like to do a at all.
5. I 〔照相〕on my school trip.
6. Did you 〔骑马〕in the zoo or in the park
7. Can you 〔喂鸡〕when I go out this afternoon
8. My grandfather 〔去散步〕after supper every day.
〔二〕.设问导读
Step 1 : Warming –up
1 Greeting
Who is on duty today
Who was on duty yesterday
What is the weather like today
What was the weather like yesterday
2 Song : Play the song “ Old MacDonald had a farm〞 and have Ss find out the animals in the song
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