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- 2021-10-12 发布于上海
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巧用“等时圆”解物理问题
“等时圆”模型的基本规律及应用
(此文章已发表于《考试》杂志)
前段时间在网上发了一个帖子 “等时圆规律有哪些应用” ,居然有同志认为是 “等势圆”
吧。而在物理教学中,借助各种模型,把抽象问题具体化,把复杂问题简单化,能使得物理
问题便于理解和接受。基于此我对“等时圆”规律和应用阐述如下:
一、何谓“等时圆”
奇妙的 等时圆 —— 2004 年全国高考理科综合第 15 题的解析与应用
从一道高考题得到的一个重要结论及其应用
2004 年高考试题:
如图 1 所示, ad、bd、cd 是竖直面内三根固定的光滑细杆, a、 b、c 、d 位
于同一圆周上, a 点为圆周的最高点, d 点为最低点。每根杆上都套有一个小滑
环(图中未画出) ,三个滑环分别从 a、b、c 处释放(初速为 0),用 t 、t 、t 依
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