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部編版六年级道徳与法治下册教案名师教案 部編版六年级道徳与法治下册教案名师教案 部编版六年级道德与法治下册教案名师教案课题：第一单元 完善自我 健康成长 1 ?学会尊垂（1） 第一课时 教学目标： 1.知识目标 让学生理解尊重的意义,懂得每个人都应得到尊重。学会尊重目己，相信目己的价值，不自我贬低、不自卑. 从日箒生活中微不足道的小事中学会尊重，懂得只有尊重他人，才会获得他人的尊重. 2 ?能力目标 学会尊重从原滴小事做起，以礼待人,让文明之花播撒^我们的学习生活中的每Th 3?情感、态度与价值观目标 懂得学会尊重是做人的基本品德，是社会交往的需要，是个人事质的体现。 以礼待人,学会尊重.愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻， 课前准备： 学生课前完成《课前预习宰》? 准备课件、《课堂练习宰》和《课后拓展训练宰》O 教学过程： 一、目标解读、预习反馈 1 ?故事导入： 有一次，列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端若一盆水上楼?那女工一看是列宁，就要退 回去给让路.列宁阻止她说：“不必这样，你端菴东西已走了半截？而我现在空手,请你先过去吧「他把 “请“字说得很响壳、很亲切.然后目己紧靠着堵,让女工上楼了，他才下楼。 师：听了这个故事，你明白了什么？ 生：礼貌是谦虚恭敬的态度和言行■更是是尊重他人的美德。 师：是啊，尊重在生活的庶滴中。 师：那么今天我们就来学