20XX校本培训工作总结4篇.docx

20XX 校本培训工作总结 4 篇 篇一学年以来，我们立足学校实际，遵循上级文件通知 精神，以 “校本培训、素养提升活动”为载体，围绕有效教 育教学规律，积极搭 建学习培训平台，促使各项校本培训活 动有序开展、圆满成功。现简要 小结一、落实培训，营造氛 围 1. 专业精神。 组织一次先进教师经验交 流会、 每位教师至 少阅读一本教育类。 20XX 校本培训工作总结 4 篇 20XX 校本培训工作总结 4 篇 一学年以来， 我们立足学校实际， 遵循上级文件通知精 神， 以“校 本培训、素养提升活动”为载体，围绕有效教育 教学规律，积极搭建学 习培训平台，促使各项校本培训活动 有序开展、圆满成功。现简要小结 一、落实培训，营造氛围 1. 专业精神。组织一次先进教师经验交流会、每位教师 至少阅读 一本教育类书籍，并撰写 1 篇读书心得体会、每学 年至少撰写一篇质 量较高教学案例、反思或论文，并参加校 级，县级，市级评比。 2. 专业知识与技能培训。以教研组为单位，组织 3 次集 体备课活 动，一次评价研究活动；每位教师每年至少上校级 以上公开课 1 节、 评课 1 节或讲座 1 次；每位教师每学期听 课次数不少于 10 节；扎实 有效地整合了校本培训与教师素 养提升行动，将校本主题教研与骨干教 师教学展示、学科素 养研训活动相结合，由教务处协同各教研组确定活 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 - 独家原创 1 / 16 动主题、 上课、评课及专题发言人员。 3. 专题培训。 组织教师先后开展了师德培训、 法制教育 专题培训、 心理健康教育等专题培训。 4. 特色培训。师徒结对是我校校本培训的重要形式之一， 本学年 我校继续组织开展了师徒结对、优势互补活动；组织 开展了校级优秀教 育教学论文（案例）评比活动，并择优装 订成册。 二、精心组织，效果明显通过校本培训，浓厚了学校教 师的科研 意识，加强了教师的问题意识、效率意识及反思意 识；提高教研组长教 育教学组织与管理能力；锻造了骨干教 师，使骨干教师由“经验型”向 “科研型”转化；由“知识 型”向“智慧型”转化；促进青年教师专业 化成长，促使青 年教师成为“专业型” 、“学者型”的教师。一学年 来，教师 积极参加了各级各类教科研评比活动，硕果累累。 三、立足现状，积极反思在开展校本培训的工作中，我 们深深的 认识到我们的校本培训工作还不够深入，还需要不 断探索培训的新途 径、新方法，我们还要不断激发老师参与 校本培训的积极性和热情。今 后，我们将继续努力，在原有 的基础上创出培训的品牌，尤其是聘请指 导老师来校指导我 们学校的校本培训，进一步促进教师素质的全面提 高，以及 学生品德和文化素质的整体性提高。 今后，我们将一如既往的根据上级文件精神的要求，结 合学校实 际，全面有序的组织开展校本培训工作，努力促使 每一位老师的专业水 平在原有基础上都能有一定的提升，每 位骨干教师都能再上一个台阶。 2017 校本培训工作总结（ 2） 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 - 独家原创 2 / 16 | xx 学年第二学期，处依据 xx 市第二十二中学《教师学 科素养提 升行动计划实施细则》 ，围绕《教师专业技能训练 “四个一”活动实 施细则》 落实常规工作， 在上级教育部门 指导下， 多渠道加强师资培训， 开展精细化教学管理，重视 专业化教学引领、课题化校本教研，多样化 教学特色、规划 化培训引领，取得了一定成效，现回顾 一、领导重视，保障得力 我校专门成立了校本培训工作领导小组， 健全组织，落 实责任。由校长任组长，教学副校长任副组长，主管校本 培 训工作，具体工作由教务处 （教研室） 负责实施， 制订计划， 设 计活动，辅导教