一年级语文培优补潜记录表.docxVIP

一年级语文培优辅差计划 一、 指导思想： 提升优生自主和自觉学习能力，深入巩固并提升中等生学习成绩，帮助差生取得合适进步，让 差生在老师教导和优生帮助下，逐步提升学习成绩，并培养很好学习习惯，形成基础能力。 二、 情况分析 我班共有学生44人，大部分学生学习主动性高，学习目标明确，上课认真，作业能按时按量 完成，且质量很好，但也有少部分学生基础知识微弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不 能立即完成，所以本学期除在教学过程中要重视学生个体差异外，我准备在提升学生学习爱好上下 功夫，经过培优辅差方法使优异学生得到愈加好发展，潜能生得到较大进步。 三、 任务和目标 经过集体和部分相结合方法，充足挖掘每个学生学习潜能，端正学习态度，提升学习成绩。争 取在今年学习，全部同学全部能考出优异语文成绩。 四、 方法方法 努力1、 加强交流，了解潜能生、优异生家庭、学习具体情况，尽可能排除学习上碰到困难。 做好学习过程趣味性和知识性相结合。 努力 2、 搞好家访工作，立即了解学生家庭情况，交流、听取提议意见。 3、 沟通思想，切实处理潜能生在学习上困难。 4、 依据学生个体差异，安排不一样作业。 5、 采取一优生带一差生一帮一行动。 6、 请优生介绍学习经验，差生加以学习。 7、 课堂上发明机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 8、 对差生实施多做多练方法。优生合适增加题目难度，并安排课外