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呼秀珍心得领会
呼秀珍心得领会
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呼秀珍心得领会
”“爱学生,是教”呼老师如是说。
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呼秀珍心得领会
学习呼秀珍老师心得领会
十里塬中心小学 任伟绒
呼秀珍老师是咸阳教育的一面旌旗。经过学习胡秀珍先
进事迹,我们更为全面地认识了呼老师的教育思想、教课方
法,对呼老师当班主任、 当语文老师的细节知道得更全面了。近期我校也展开了阵容浩荡的学习活动,我更为系统地学习了呼老师教育教课的整个知识系统,认识了呼老师一家是“雷锋式家庭” ,我对呼老师是更为地崇敬和敬重。
呼老师就在我们身旁,近 20 年里我们渐渐深入认识了呼老师成为一代名师的全过程,知道呼老师也是由一名一般
教师一步一个脚迹走过来的。呼老师成长的过程和方式也应当是我们每个人能模拟和复制的,甚至我们整个教师集体都能够批量复制。
简单地说,呼老师能做到的,我们大家都能做到。呼老师能够成名成家,我们每个人都有这个可能,只需我们有这个信心,并且付诸行动。这是我的第一个领会。
我的第二个领会是: “爱”,是呼老师事业成功的基础。
1.爱学生。
“教书育人德为本,德的核心是爱字。
师必备的质量,走开了爱,则一事无成。
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因为内心有爱,呼老师把教课设计不只是写在备课本上,并且切记在
内心。
因为内心有爱,呼老师总结出了“爱生四法” :对学习
好的
学生,从严要求,爱得长久。对中等学生不停鼓舞,步步推动。
对换皮学生和学习有困难的学生以诚相待,宽容耐心。
对有特别困难的学生到处谅解,尽心关心。
与呼老师对比,我固然也爱学生,可是,爱的方法有差
距。
2.爱教师岗位。
作为任课老师,呼老师认真备好每一节课,认真上好每
一节课,
认真批阅每一本作业,认真对待教课中的每一个问题。
爱教师岗位,第一要爱讲堂。
作为班主任,呼老师连续 27 年当班主任,连续 27 年所
带班级被
评为优异班、文明班。呼老师的诀要是四个下功夫:在
培育上下功夫,在活动上下功夫,在管理上下功夫,在教育
艺术上下功夫。爱教师岗位,还要爱班级。
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学习呼老师先进事迹后,我在备课方面更为专心,完整
使用“永
威模式”,依据 “先学后教, 当堂训练” 教课法来备课,
在培育学生看书、自学的态度和方法上力求打破。此外,在
部署作业时, 我坚持提早做完作业, 依据课时内容部署作业,
针对作业中的难点和错误,实时给学生指导,提示,指导,
有助于学生顺利达成作业。在批阅业时,实时记录学生作业
中的优弊端和存在的问题,做好作业讲评工作。
3.自爱。
呼老师说: “民族要复兴,教育是根本。教育要发展,教师是关
键。老师先自重,才能受尊敬。 ”
呼老师还说: “教育是公益,不是功利。教育是奉献,
不是讨取。” 的确,师德是社会的底线道德。 只需师德尚存,
师风犹在,整个
社会道德就将矗立不倒。
当前,在教师队伍中存在一些问题,比方,有偿家教,比方,混
日子,不下功夫,只诉苦学生差 ??这些现象有时很令人灰心,影响到我自己的工作热忱。学习了呼老师的优异事迹
后,我认识到之所以让我灰心,本源还在于我的思想认识不
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够完全。我把我的事情做好,我把我的师德建设好,就不会
受不良民风的影响了。 《黄帝内经》说: “正气存内,邪不行干。”重点是提高自己抗病毒能力,提高自己抗扰乱能力。
所以,我还要增强学习,提高涵养,为全社会的师德建设做出自己的贡献。
以上,是我学习呼秀珍老师的两点领会。 记着了三“爱”,
深信
“人皆可已成尧舜” ,就必定能够激励我在教书育人的岗位上做得更好。
站好最后一班岗
十里塬中心小学 刘淑会
呼秀珍在教育园地度过了 47 个春秋,她领会最深的一点是:“教书育人德为本,德的核心是爱字。 ”因为爱,她把一课课教课设计不单写在备课本上, 并且牢切记在内心; 因为爱,面对换皮学生多了几分宽容和耐心;因为爱,她自学的脚步
从没有停;因为爱,她辛苦繁忙伴平生。她爱讲堂,认真上好每节课。她爱学生,一个不放弃。她爱班主任工作,舍得
下功夫。她以为: “能工作是幸福,做奉献是天职。 ” 学习了呼秀珍的事迹, 我有诸多感觉, 最能触动我灵魂的一点是:她退休后被返聘,仍坚韧不拔,脚踏实地,忘我地工作,时辰以一颗爱心净化社会环境,力求做精神文明建设的排头兵,
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到处用赤子之爱加工出晶莹剔透的灵魂,使每一个学生在自己的基础上都能获取全面教育,为社会培育合格的公民、高
素质的公民做着不懈的努力。 面
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