三年级下册语文试题-第四单元主题阅读(含答案)部编版.pdfVIP

学习必备--欢迎下载 第四单元主题阅读 （借助关键语句概括一段话的大意） （一）蝉 每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔，孔口 与地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出，在地面上变成完全的蝉。蝉喜 欢顶干燥、阳光顶多的地方。幼虫有一种有力的工具，能够刺透晒干的泥 土和沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用刀子来挖掘。 这小圆孔约一英寸口径，周围一点儿土都没有。大多数掘地昆虫，例如金蜣 （qiānɡ）， 窠（kē）外面总有一座土堆。这种区别是由于它们工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口 开始，所以把掘出来的废料堆积在地面。蝉的幼虫是从地下上来的，最后的工作才是开辟 大门口。因为门还未开，所以不可能在门口堆积泥土。 蝉做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会塌下来呢？其实，它干起活 来简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道，铁路工程师用砖墙使地道坚固。蝉同 他们一样聪明，在隧道的墙上涂上灰泥。它身子里藏有一种极黏的液体，可以用来做灰泥。 地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上，是为了从这些根须取得汁液。 它臃（yōnɡ）肿的身体里面有一种汁液，可以用来抵御穴里的尘土。它掘土的时候， 将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压 上去，使烂泥挤进干土的罅（xià）隙。所以，它在地面上出现的时候，身上常有许多潮 湿的泥点。 （选自《昆虫记》，有删改） 1. 【归纳概括】选文的主要内容是写（ ） A.蝉喜欢阳光。 B.蝉怎样挖洞。 C.蝉的身上有泥点。 D.蝉在夏至出现。 2. 【写法分析】蝉的洞穴与其他掘地昆虫最大的不同是________________________，作者 运用了_________的说明方法来说明这一不同。 3. 【内容理解】蝉挖掘隧道的时候，挖出来的土到底去哪儿了？请你根据选文用自己的话 写下来。 ___________________________________________________________________________ 学习必备--欢迎下载 （二）奇妙的植物 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。沼泽地带有一种会捕捉飞虫的毛毡苔。它的叶子上有200多根小绒毛， 这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，散发出一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到 这种气味，就急急忙忙地赶来“自投罗网”。经过一两个小时，小虫子就被叶子消化、吸 收掉了。 植物还会搬家呢！南美洲生长着一种名叫卷柏的植物。每当气候干旱，严重缺水的时 候，它会自己把根从土壤里拔出来，将整个身体蜷缩成一个圆球。稍有一点儿风，它能随 风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速地打开，根会重新再钻到土壤里， 安居下来。 此外，还有会害羞的含羞草，“独木成林”的大榕树…… 1. 【脉络梳理】借助每个自然段的关键语句，概括主要内容。 第1 自然段：总写_______________________________________。第2 自然段：分 写_______________。第3 自然段：分写_______________。 2. 【标点符号】第4 自然段的省略号的作用是什么？ ___________________________________________________________________________ 学习必备--欢迎下载 参考答案 类文阅读 （一）1.B 2.洞口周围没有土堆作比较 3.蝉将体内的汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，再用自己的身体将烂泥挤进干 土的罅隙里。 （二）1.世界上有许许多多奇妙的植物 植物能吃虫 植物