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- 2021-10-14 发布于天津
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岭南版美术二年级教学计划
上学期根据《新课程标准》的教学要求,合理制定了教学计划;认真 备课、上课。在师生的共同努力下,圆满完成了上半学年的教学任务。 为更好地完成本学期的教学任务特制定教学计划如下:
一、 学生现状分析:
二年级共六个班,学生经过一年半的美术学习,对美术课程有了一 定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一 定的兴趣,课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小,耐性较差,因此有 部分学生对待作业的态度不够仔细。
二、 存在问题解决方法:
1、 跟班主任联系配合,端正学生对美术课的态度和认识。
2、 利用课堂教学,充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。
3、 利用欣赏、复习等手段,弥补学生的知识缺陷和想象力。
4、 利用班际作业展评,提高学生对美术的兴趣,增强竞争意识。
三、 全册教学要求:
1、 重点:突出学生的创新禁书精神和实践能力, 注重培养学生欣赏 美、感受美、创造美。
2、 难点:怎样提高学生的学习兴趣和让学生自由表达自己的感受和 发挥学生的个性。
3、 要求:是在接受新的知识过程中,发挥自己的创新。
四、 教学课时安排:
1. 制作(12)课时剪纸(2)撕纸画(2)绘画(16)( 32)课时
2. 自定校本课程(2)课时:共(32)课时
五、教学方法:
1. 做到丰富多样,灵活有趣。
2. 要贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积 极性和学习兴趣点,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术创新和发 展个性。教师加强示范,充分利用课件和多媒等教学手段进行直观教学
2.带彩色毛线。
力,.
棒。
第五周
我爱吃的水果
1.物象形态的感知 与概括表现。
1.收集瓜果图 .吃水果、玩水果、
2 课时 片了解有关“水想未来水果。
果”的趣事,探
2. 培养对物态的
讨水果的营养,
记忆与想象能力。
果核的作用。
2. 带.黑色笔和 彩色水笔和油 棒。
第六周
1. 切开的果实
1.物象形态的感知 与概括表现。
1.收集瓜果图 1.对瓜果切面的
1 课时 片了解有关“水“观察触摸闻”急
2.我们的影子
果”的趣事,探切面图案的排列。
2. 培养对物态的
1 课时 讨水果的营养,
记忆与想象能力。
果核的作用。 2.造影游戏:创造
有趣的影子画面。
2.带.黑色笔和 彩色水笔和油 棒。
3.准备一支手
电筒
第七周
吃瓜果的人
1.物象形态的感知 与概括表现。
1.收集瓜果图 共享水果:照镜子
2 课时 片了解有关“水吃瓜果,观察他人
果”的趣事,探吃水果的神态。
2. 培养对物态的
讨水果的营养,
记忆与想象能力。
果核的作用。
2. 带.黑色笔和 彩色水笔和油 棒。
第八周
生动的吉祥物
1.利用各种纸进行 简单的平面造型和
1.收集卡通吉 讨论吉祥物的趣
2 课时 祥物和美丽服 味造型与表达方
组合装饰设计。
装图片。 式。
2.培养多种儿童形 2.带彩色纸和象及卡通形象的设 胶水
计。
组合装饰设计。 装图片。 式
2.培养多种儿童形 2.带彩色纸和 象及卡通形象的设 胶水。 计。
第十周 民族娃娃
1.利用各种纸进行
带彩色纸和胶
1.尝试撕纸造型
2 课时
简单的平面造型和
水。
的乐趣。
组合装饰设计。
2. 讨论吉祥物的
2.培养多种儿童形
趣味造型与表达
象及卡通形象的设 计。
方式。
第十一周 1.我们爱大花瓶。
1.利用各种纸进行
带彩色纸和胶
1.讨论吉祥物的
2 课时
简单的平面造型和
水。
趣味造型与表达
2.有趣的剪纸娃娃
组合装饰设计。
方式。
计。
识,并进行创意设 旧画报等)剪 具。
计与表现。
2.培养环保意识。
刀、水彩笔、油 画棒。
第十五周变废为宝
1.对废弃物的“物
收集纸材(色变废弃物为儿童
2课时
性视觉”特征的认
纸、废旧挂力、玩具。
识,并进行创意设
旧画报等)剪
计与表现。
刀、水彩笔、油
画棒。
2.培养环保意识。
第十六周分类垃圾桶
1.对废弃物的“物
收集纸材(色 垃圾桶的趣味造
2课时
性视觉”特征的认
纸、废旧挂力、型及分类的投放
识,并进行创意设
旧画报等)剪标准。
计与表现。
刀、水彩笔、油
画棒。
2.培养环保意识。
第十七周纸浮雕一一小花
这是校本课程:是
带卡纸、剪刀、
2课时
为了培养学生造型
胶水、水彩笔、
课时
意识。 油画棒
第十八周纸浮雕一一脸
这是校本课程:是
带卡纸、剪刀、
2课时
为了培养学生造型
胶水、水彩笔、
意识。
油画棒。
第十九周期末测试
2013225
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