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- 2021-10-13 发布于天津
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班别:姓名:一、铺垫练习。
班别:姓名:
一、铺垫练习。
1 、口算:2 +1=
4 4
1、折纸
TOC \o 1-5 \h \z 7 4 =
———=
9 9
2、把3、1化成同分母分数是:()、()
二、探究、尝试。
1 + 1 2 + 2
8 3 9
三、尝试写出概念:
班别: 姓名: 家长督查签名:
2、折纸(试一试)
一、铺垫练习。
TOC \o 1-5 \h \z 2 3 1 1+1
3 8 4 4 2
、探究、尝试。
1 + L14 7
1 + L
14 7
3 8 4 12
三、尝试写出概念:
班别: 姓名: 家长督查签名:
3、星期日的安排
一、铺垫练习。
56 + 15+ 14 92 — (13+ 54) 85 — 28+ 32
二、探究、尝试。
问题一:留在家中的男生人数占男生总数的几分之几
TOC \o 1-5 \h \z 1、 把( )看作单位 “ 1”, ( )+ ( )=( )
2、 尝试计算,能简便的用简便方法。
1 + 1 + 2 1 - 3 + 1 〕+ (户
3 6 5 858 2 6 4
班别: 姓名: 家长督查签名:
4、分数王国与小数王国
一、 铺垫练习。
TOC \o 1-5 \h \z 二=( )+( ) 3=( )+( )
10 5
里有( )个
二、 探究、尝试。
比较与—的大小。
20
方法:(1 ) O
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