2021年学会调节情绪主题教育PPT课件.pptVIP

主讲：代用名 时间：20XX.XX 如果感到幸福你就点点头，如果感到幸福你就点点头 放飞 心情 如果真的感到幸福你就快快拍拍手呀 看那大家都一起来拍拍手 调节 情绪 如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手 感到 幸福 理智是控制情绪的“闸门”。 控制 情绪 对同一件事情，不同的人会有不同的情绪表现 情绪 表现 使自己能够以乐观的态度去看待问题、思考问题 思考 问题 人们会因所持的人生态度不同而有不同的感受 不同 感受 调节 情绪 紧密 放飞 心情 态度 有一个大家非常熟悉的故事，有张、李两个秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍，看到那口黑乎乎的棺材，张秀才心里立即“咯噔”一下，凉了半截，心想：“完了，真触霉头，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。”于是，心情一落千丈，走进考场，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，结果，文思枯竭，果然名落孙山。 调节情绪 当然李秀才也看到了那口棺材，一开始他心里也“咯噔”了一下，但转念一想：棺材，噢！那不就是有“官”又有“财”吗？好，好兆头，看来今天我要鸿运当头了，一定高中。于是十分兴奋，情绪高涨地走进考场，文思如泉涌 果然一举高中。回到家里，两人都对家人说：那“棺材”真是好灵。 阅读完这个故事后 同学们想想李秀才为什么能够高中？而张秀才为何落第？两种情绪分别产生了怎样的结果？ 情绪与个人的态度是紧密相连的。对同样一件事，人们会因所持