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- 2021-10-13 发布于湖北
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教学管理制度
篇一:学校教学管理制度总 学校教学管理制度目录 2008年 1、 备课制度 2、 写教案制度 3、 课堂常规制度 4、 听课、评课制度 5、 作业制度 6、 教学指导制度 7、 考察、测试制度 8、 业务学习制度 9、 课题管理制度 10、 教学工作考察评估制度 11、 教学档案管理制度 备课制度 1、备好课是上好课的前提,不备课不得上课,课题组任课教师要按年组教学计划安排,至少应提前一周备好课。 2、个人备课与集体备课相结合,以个备课为主,个人备课要依据功课标准、教材、教师用书和学生实际做到备目标、备教材、备教法、备学法、备重点、备难点、备练习、备板书。 3、要仔细进行教学设计,写好教案。(详见《关于写教案》)。 4、在教师个人超周备课的基础上,由年级备课组长在每周一或周二召集同年级同学科教师集体备课。 5、各科应结合本学科教学实际规范集体备课中心发言人发言内容:使集体备课更有实效性。 6、各学科与应重视集体备课中的书面交流内容,具体内容依据集体备课需要确定。 7、做好备课记录。①按实际备课情况填记各个栏目内容。②在当周如果有未准时完成备课任务的,记录在“备课内容”中。
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