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初二开学周记4篇 我们乂迎来了新学期，在何一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼： 明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对完美未来的憧憬中，展现着自己迎 接新学期的新气象。 为了实现我们的新进步：首先，我们要有一个新日标。我们每一位师生在自 己的人生大目标下，都会有着贴合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应 当是各不相同的。因此，我们务必对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途 径和方法，抓住关键，持之以恒，必定会取得新的进步。 其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做, 自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一 种兴趣，而是一种职责，为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并 作出页献的国家。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮忙、 引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的 父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成 为我们的好朋友。 同学们，老师们，祝愿我们实中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的 努力，取得新的进步！ 早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气，再慢慢地吐出，整 个人都简单了许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期必 须要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅仅没 有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下 学期，从下学期开始就要真的努力拉！” 六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没 关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系!也许六、七年级我就是玩 过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心 里也就原谅了自己。但，此刻，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以 前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、 八年级，对我们来说意味着什么多了一份职责，少了一份无知；多了一份理 解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了， 要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多， 确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某 个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。 告诉自己:每一天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙 碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。 欢喜地和家人度过了春节和元宵节后，寒假就风似的在欢笑中溜走了。天气 转暖了，乂是一个新学期，我迈着轻快的脚步，怀揣着复杂的心情来到了学校， 经过一个假期的洗礼，我乂有了些进步。还没有进教室，那里早已热闹非凡，充 满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵，想必朋友们终于盼到了开学，盼到了久违的朋友, 一定很开心吧。进教室后，噢，我的天啊，朋友们还是“高高在上”，一个假期 的增高计划又失败了，看来再等下一个假期吧。 老师们有了不小的变化，可能是整个假期都在钻研如何管理学生，风格也稍 微变了一些。比如说：一向在管理班级方面严厉的班主任，使出浑身解数来将严 厉发挥到极致，（不过平时还是挺和蔼的.）O而英语老师，性格却温和了不少, 并不像学期末一样绷着脸，挥舞着手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学 方法有效果，于是做起了守旧派，基本上没有太大的变化。 朋友们的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高计划，并且每天按 时完成，站队时却还在队伍的前排。而且，朋友们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵 的现象也少了许多，朋友关系也变得越来越融洽了。 校园变化也不小，操场南边的教学楼已具雏形，即将竣工，着也就意味着， 我们六中的学生越来越多了，这当然是好事了，而且学生的空间，也可以扩大了。 校园里枯黄的柳树经过一个假期的积累，终于再次吐出一些嫩绿的新芽，小的像 谷粒儿，给校园增添一些绿意。 最最重要的变化，还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二 上学期的低谷时期，考试的失利，让我体会到了： 一分耕耘，一分收获的道理。 但是仅仅一个假期，我就由萎靡不振变得精神勃发，胸中充满了对新学期的憧憬。 一切重新开始，以前的成功和失败，仅仅是代表过去，而我只能忘记过去的喜悦 与伤痛，认真地做好我自己，把握好现在，认真学习，踏踏实实，迈好坚实的每 一步，争取在新的学期中取得更优异的成绩。 这就是开学后的景象，这就是我心中的新学期，但愿老师、朋友、校园和我 自己的新面貌能够保持下去，不断进取，争取在新学期中取得理想的成绩。 梦想：即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期 望。 有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力!梦都是美的，所以 美梦成真也成了我们长久以来的信仰. 在我小