初二政治学科教学工作总结.docxVIP

初二政治学科教学工作总结 本学年，本人担任初.二级三个班的政治科任。一学年来，本人自始至终以认 真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积 极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课， 从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的 精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想 政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实 生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对 人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生 活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念, 树立崇高远大的理想。 作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课, 多方面去搜集相关的资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人注重研究 教材，把握好基础、重点难点。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的 积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。教学中，备课是一 个必不可少，十分重要的环节，备学生，乂要备教法。备课不充分或备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不 上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量 的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但 事实证明是值得的。 备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时乂要有驾驭课堂的 能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设 法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自 然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都 要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。 通过一学年努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生, 提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较 仓促，同时发觉一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对新课标 的教材生疏，致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多 下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总 会有收获！ 我们八年级政治备课组有田胜坤、黄章银，彭扶贫、向云萍四位老师组成。 不同的工作经验让我们四位老师在工作过程中能取长补短、相互配合，激发更大 的潜力。在领导和各位同仁的悉心指导和关注，给了我们莫大的支持和鼓励，从 而使思品教学工作在原有基础上推陈出新，有了更大的进步。现将总结如下： 一、总结一学期所做所想，我们收获了以下心得和经验： （-）、支持学校工作，积极完成任务。 即将过去的一学期，政治备课组在校领导的正确领导下，圆满地完成了学校 和年级组分配、布置的各项任务。全组老师积极支持学校工作，群策群力制定教 学计划。主动撰写教研教改论文。认真按时按质进行集体备课。积极落实教务处 和年级组组织的教学观摩和教学研究活动，并取得了较好的效果。 （二） 、坚持集体备课，不断钻研教学。 本备课组的成员都认真钻研课标和教材，吃透课程标准，精心备课，既备教 法乂备学法，落实好各项教学常规和教学计划。本备课组坚持按时集体备课，讨 论授课的方法，能够做到目标，进度，作业，测试的统一，在个人备课的基础上 写出讲稿，讲述对教材的理解，教学重点及难点，选择恰当的教法和学法。然后 大家研讨、交流，最后集思广益，确定统一的教案，再由各个老师针对班级实际 情况确定具体操作环节。通过集体备课，我们相互取长补短，不断提高自身的教 学水平。 （三） 、发扬团体合作精神，注重相互交流探讨。 本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料，都努力 做到资源共享，共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革，政治备课组坚 持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见，提出改 进教学的建议，共同探索更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学 相长。我们组内的教研气氛非常浓厚，除都能按时参加组内的正常集体备课活动 外，我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题，研讨教法，互相切磋，共同 提高。同事们通过讨论，不但提高了对许多模糊问题的认识与理解，而且还进一 步增进了彼此之间的友谊。 （四） 、注重养成教育，培养学生能力。 本备课组的老师投入了大量的时间和心血，利用辅导课和其他课余时间，积 极引导学生自主学习，把学生“你不教我不懂”引导成“你