(2019部编)人教小学语文六年级上册：教学计划附教学进度安排word精品.pdfVIP

2019年秋新人教版部编本六年级上册语文 教学工作计划 一、班级情况分析 本班现有学生XX 人，其中男 XX 人，女 XX 人。经过 5 年的努力学习，大部分学生已养成认真学习，认真上课，按 时完成作业的良好习惯。学生对于学校班级的各项纪律、规 定有一定的认识,集体主义观念在逐步加强。六年级了，大 部分学生意识到自己面临升初中的压力，所以班级中涌现了 一小部分能在学习上下苦功夫的孩子，他们不仅在学习上， 还在行为习惯上都成为同学的好榜样。另外一些学生学习兴 趣也逐渐浓厚，学习积极性慢慢提高，有了一定的竞争意识。 但是，不容忽视的是后 50%的学生，如何让每个孩子在学习 上都有进步？是我一直思考的问题。接下来，在教育教学过 程中，我要因材施教，尽量从毕业班的实际出发，结合新课 程的要求，促进学生的个性发展和语文素质的提高。 二、教材分析 新人教版部编本六年级上册语文教材于 2019 年秋期正 式试行。教材继续按专题组织单元，共八组，依次是: 感受 自然，祖国在我心中，选择恰当的阅读方法，轻叩小说的大 门，围绕中心意思写作，珍爱我们的家园，艺术的魅力，初 识鲁迅。全册共27篇课文，其中精读课文18篇，略读课文 9篇。 其中，“