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- 2021-10-13 发布于重庆
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教师招聘考试面试指导;;中小学教师职业道德规范;四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
;一、教师的职业道德:
是指教师在从事教育工作时应当遵循的行为准则和规范。
1.热爱人民的教育事业。
(一)对待教育事业的道德规范: 2.不断提到素质,创造一流的教 替他 育工作。
1. 热爱、尊重和信任学生。
(二)对待教育对象的道德规范
2.严格要求学生。
1.互相尊重和互相信任 。 (三)对待教师个体和集体的道德规范 2.相互支持、相互协作。
3.尊重和依靠教师。
1.以身作则,堪为师表。
(四)教师的自我修养
2.学而不厌,诲人不倦。;B、面试基本的准备;面试的穿着;面试的礼仪;面试的心理准备; 有自信才能把课讲好,信心的增加需要不断提高自己的专业技能以及授课能力。站在讲台上,如果连评委的目光都不敢看,那么他绝对没有信心把课程上好。; 英国的心理学者哈德菲尔德说:“人在自信的情况下,可以把自己的能力发挥到500%以上;相对于没有自信且自卑的人,只能发挥出自己能力的30%。”;面试的言语表达;开场(破冰)的实用技巧;应避免的开头语;身体语言表达的四个方面:; 手势可以传达礼貌、信念、程度等信息,在培训中,手势的运用非常重要。注意要多用手掌少用手指,避免两手插在口袋或摆在后面的姿势。;C、教师应聘时常见问题;参考:亚里士多德演讲五要素/步骤;2、 认识教学型
这一类常见的试题有:
(1)新课程标准的价值取向是什么?
(2)你最赞赏的教学方法是什么?
(3)为什么学生会偏科?
(4)你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
(5)学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?;3、 事件处理型
这一类常见的题目有:
(1)如何组织与培养班集体?
(2)激励与批评都是一种教育手段,你倾向用哪一种?
(3)主题班会有哪些类型,你怎样组织班会?
(4)如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?;D、教师试讲的注意事项;关于微型课;2、微型课有什么特点; 微型课和说课是两种截然不同的形式,如“说课”重点在“说”。说目标、说教法、说流程……是在“纸上谈兵”,是在务虚,不是在上课,是在告诉大家准备怎么上,为什么这么上。而微型课是在上课,从导
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