0-3岁婴幼儿早期教育的内容.pdfVIP

0～3岁婴幼儿早期教育的内容 0～3岁婴幼儿早期教育的内容主要包括语言教育、动作教育、认知教育、社会性教育、 营养和喂养、卫生和保健六个方面。必须指出的是，尽管从不同的作用上划分为六个相对 独立的方面，但是在具体实施的时候，并不意味着六个方面完全分割开来实施。事实上， 这六个方面是相互联系、密不可分的，在具体实施的时候，经常需要相互渗透、相互支持， 这样才能真正达到0～3岁婴幼儿早期教育的预期目标。 一、语言教育 主要是指以促进婴幼儿语言能力的提高为目的，在 0～3 岁婴幼儿的生活环境中，成 人与婴幼儿进行的一系列语言交流活动或专门的语言训练等活动。具体包括提高婴幼儿倾 听和辨析语音的能力、理解词义的能力、口头表达能力、欣赏和阅读的能力等，其中，核 心是培养倾听能力和口语能力。 对 0～3 岁婴幼儿进行语言教育，有助于充分利用人类语言关键期所带来的学习效能 放大的效应，为个体语言能力的发展奠定良好的基础。此外，遵循语言能力发展的规律， 促进婴幼儿语言能力的发展，可以深化婴幼儿与成人的交往行为，从而也将有效促进其认 知、情感和社会性等方面的发展。 二、动作教育 0～3岁婴幼儿的动作教育主要指对身体运动技能方面进行的系统训练活动，具体包括 大运动技能的训练和精细动作