-幼儿园大班教案《数字邻居》.pdfVIP

大班教案《数字邻居》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展比较能力和思维 的灵活性，让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数，学习与同伴友好交往、合作 游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣，快来看看幼儿园大班《数字邻居》教案吧。 活动目标 1、让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 5、引导幼儿对数字产生兴趣。 教学重点、难点 知道相邻数的概念，掌握10以内各数的相邻数。知道相邻数间多1和少1的关系。 活动准备 6间房子图片；110数字卡片；动物图片若干 活动过程 一、小动物搬家 今天森林王国特别热闹，小动物搬到它们的新房子里了出示图片谁住在1号房间？谁住在 2号房间 幼儿找找动物都分别住在哪个房间。 二、给小动物找邻居 1、小动物们住在一起可高兴了，我们一起来看看小猴住几号房间？离它最的哪两个动物 各住几号房间？ 2、请小朋友们帮小动物找一找邻居。 三、给数字宝宝找邻居 1、小动物有了邻居，房间门牌数字也有自己的邻居，X 的邻居是离它最的两个数，是什么？ 引出相邻数。 2、分别找出数字29的的相邻数。观察数字，揭示数字一个比后一个小1，后一个比一个 大1。师说数字，分别说出它的大邻居