《鲁滨逊漂流记阅读指导》教学设计教学目标.docVIP

《鲁滨逊漂流记》阅读指导教学设计 辛立庄中心学校 甄文龙 【文本分析】 是英国著名作家笛福的代表作。小说主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。小说最主要的价值是塑造了鲁滨逊这个典型性格。人，可能经历很多次战争，但与寂寞作战是最锻炼人的，鲁滨逊凭借勇敢与智慧独立生活，最后成为一个传说、传奇。小说以主人公精彩离奇的故事表达了只要有志气、有毅力、爱劳动，就可以做出不平凡的事业，而在这一过程中首先要战胜自己的怯弱与悲观。 【教学目标】 ⒈了解作家及名著常识 2、指导学生阅读名著的方法。 ⒋激发学生阅读名著的兴趣。 【教学过程】 一、导入 今天你读书了吗？书，记载着历史，反映着当下，思考着未来。一位先哲说过:“不读书的人，天和地都是狭小的，他充其量只能活上一辈子;多读书的人，天和地都是广阔的，他能活上三辈子——过去、现在和将来。”书，是前人智慧的结晶，是智者真知灼见的积累。书中讲述着一个个鲜活的历史故事，记载着无数宝贵的历史经验和深刻的历史教训。只有借助前人的肩膀，才能使人站得更高，望得更远。 如何选择适合自己的书读？ 兴趣，他人推荐，教育部指定书目 三、名著阅读------《鲁滨逊漂流记》 四、阅读方法指导 书名猜想， 内容简介， 阅读方法， 五、阅读建议。 六、好书推荐