《第一课光与色世界课件》高中美术湘美版绘画.pptVIP

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《第一课光与色世界课件》高中美术湘美版绘画; 阳光;;;月光;;烛光 ; 灯光;;; 1666年英国物理学家牛顿作了一个非常著名的试验,他把太阳光引进暗室,通过三棱镜分光,白光被分解成红、橙、黄、绿、青、紫等顺序的色光带,即使牛顿的白光分光光谱。 ;牛顿用三棱镜分解色光;色相环 当牛顿把太阳光分解以后的光带尾相接,将红、橙、黄、绿、蓝、紫六色依次排列成环状,即为六色色相环,也称牛顿色环。以后发展成12色色相环和24色色相环。;;;一 光源色 光源色是指光源本身的色彩。光的来源可以分为两大类:一是自然光,如日光,月光,荧光等。二是人造光,如灯光,火光,电焊光等。各种光都有各自的色彩特征。如阳光中早晨中午傍晚的色彩各不相同,灯光中日光灯,电灯,霓虹灯,火光中炉火光烛光等的色彩都不一样。 ; 光源色在色彩关系中使起支配地位的,对物体的受光部分影响较大,特别是表面光滑的物体如陶瓷,金属,玻璃等器皿上的高光,往往是光源色的直接反射。 ;光源色;光源色;光源色;光源色; 同一物体随着不同的光源下发生变化;光源色; 虽然光源色彩改变了,但由于人们生活的尝试与习惯的作用,仍然认 为血是红的,草是绿的,仍然认为各种物体存在着他们的“固有色”。;;固有色 红色;固有色 绿色;橙色;红色; 各种物体“固有色”的差异还和光线照射的角度,物体本身的结构特点,表面状况及距离试点的位置有密切的关系。 ;;;;;;光源色;环境色;

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