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- 2021-10-14 发布于湖南
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课时6:问题研究———怎样看待农民工现象
三维目标
知识与技能
1.使学生明确“农民工”所包含的内容和范围。理解农民工对城市的建设和发展,对他
们家乡的建设和发展所起的突出作用。
2.使学生理解促使农民从农村大量转移出去的各种因素的影响以及外出打工对农民自
己、他的家人、他原来居住的农村,乃至对整个社会所造成的诸多影响。
3.使学生对课题计划的制定,相关材料的收集、分析、取舍、归纳概括,文档整理,论
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