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XXXX专业（专升本）培养方案（专业代码） —、培养目标 宋体5号行间距22磅下同 面向电力系统、电气装备制造和工程应用领域，培养德、智、体、美、劳全面发展，具 有创新精神和创业意识，具有沂蒙精神特质和国际视野，掌握解决复杂电气工程问题所需的 专业理论知识，受到良好的工程实践技能训练，能胜任电力系统、电气装备制造和工程应用 领域的系统分析设计、研究开发、运行维护及施工管理工作，在工程实践中体现较强的人际 沟通、团队协作、组织管理能力，具有正确的人生观、高度的社会责任感与良好的人文素养 的应用研究型工程技术人才。 子目标1：具备运用电气工程学科基础和专业知识发现、描述和分析电力系统、电气装 备制造和工程应用领域复杂工程问题的能力。 子目标2：具有从事电气工程系统分析设计、研究开发、运行维护及施工管理应用等方 面的工作能力，能够胜任项目经理、技术服务等工作。 子目标3：具备良好的社会科学知识和管理能力，在团队工作中能实现良好的沟通、协 作，能够胜任骨干或领导角色，发挥有效作用。 子目标4：具有良好的人文素养、职业道德和爱国情操，在工作中具有社会责任感、事 业心、安全与环保意识，能积极服务国家与社会。 了目标5：具备良好的自主学习能力和国际视野，能够通过继续教育或其他终身学习渠 道自我更新知识、提升能力，或继续深造学习，进一步增强创新意识和开拓精神。 二、毕业要求 工程知识：能够将电气工程的学科基础和专业知识用于解决电力系统、电气装备制造 和工程应用领域复杂电气工程问题。 问题分析：能够应用数学、自然科学知识和电气工程原理及方法，识别、表达、并通 过文献研究分析电力系统、电气装备制造和工程应用领域的复杂电气工程问题，并获得有效 结论。 设计/开发解决方案：能够设计针对复杂电气工程问题的解决方案，设计满足特定需 求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、 安全、法律、文化以及环境等因素。 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂电气工程问题进行研究，包括设计实 验、研究手段及方法、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 使用现代工具：能够针对相关领域的复杂电气工程问题，开发、选择与使用恰当的技 术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其 局限性。 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价电气工程实践和复杂工 程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解应承担的责任。 环境和可持续发展：能够理解和评价解决复杂电气工程问题的工程实践对环境、社会 可持续发展的影响。 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守电气 工程相关的职业道德和规程规范，履行责任。 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人角色。 沟通：能够就复杂电气工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括 撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨 文化背景下进行沟通和交流。 项目管理：理解并掌握电气工程领域中工程管理原理与经济决策方法，并能在多学 科环境中应用。 终身学习：具有自主学习和终身学习的能力，有不断学习和适应社会经济发展的能 力。 三、主干学科 XXX 相关学科：XXX, XXX 四、学制和授予学位 学制：2年 授予学位：工学学士学位 五、 专业核心课程（10门左右） XXX, XXX...... 六、 毕业标准及学位要求 总学分： 必修学分： 获得学士学位的要求：满足学校规定的学位授予条件。 七、 课程体系及学分安排 （一）各类课程学时数和学分数统计 课程类型 课程性 质 总学时 理论学时 实验实践 学时 总学分 理论 学分 实践 学分 学分所占比 例 通识 教育 课程 通识必修课 程 必修 通识选修课 程 选修 专业 教育 课程 专业必修课 程 必修 专业选修课 程 选修 实践课程 必修 选修 合计 （二）实践课程学时数和学分数统计（根据专业培养目标自行确定） 类别 学分 学分比例 学时 周数 课程实验 课程设计（必修）及专业综合 创新设计 认知实习、毕业实习  毕业设计（论文） 课程设计（选修）及创新创业 实践 合计 注：实践课程学分占总学分的百分比计算公式为（上机学分+实验学分+其它课内实践学分+集中实践性教 学学分）/总学分*100%。 八、课程设置及进度计划表 课程 类别 课程编号 课程名称 课程 性质 学时 学分 开设 学期 开课 单位 总学时 理论 教学 实践 总学 分 理论 教学 龄 实践 通识教育课程 通识必修课程 BK00003 马克思主义基 本原理 Basic Principles of Marxism 必修 48 48 3