2016苏科版九年级下册数学6.1《图上距离与实际距离》同步练习.doc

2016最新苏科版九年级下册数学6.1《图上距离与实质距离》同步练习 2016最新苏科版九年级下册数学6.1《图上距离与实质距离》同步练习 PAGE / NUMPAGES 2016最新苏科版九年级下册数学6.1《图上距离与实质距离》同步练习 九下第六章 图形的相像 第 1 课时 图上距离与实质距离 1．(1)等边三角形的三边之比是 _______；直角三角形斜边上的中线和斜边的比是 _______； 线段 2 cm、8 cm 的比率中项为 _______cm． (2) 如图，△ ABC 中，D、E 分别是 AB、AC 的中点，若 BC =4cm，则 DE= cm． 2．以下各组长度的线段能否成比率？ (1)4 cm ，6 cm，8 cm，10 cm； (2)4 cm ，6 cm，8 cm，12 cm； (3) 11 cm，22 cm，33 cm，66 cm； (4)4 cm ，6 cm，6 cm，9 cm． 3．在比率尺为 1：8000 的南京市城区地图上，太平南路的长度约为 25 cm，它的实质长度 约为 ( ) A ． 320 cm B．320m C．2000 cm D．2000 m 4．已知线段 m、n、p、q 的长度知足等式 mn＝pq，将它改写成比率式的形式， 错误的选项是 ( ) A ． m q p n B． p n m q C． q n m p D． m p n q 5．如图， AD AE BD EC 3 2 ，试求 AB BD 和 EC AC 的值． 6．已知有三条长度分别为 1 cm、4 cm、8 cm 的线段，请再添一条线段．使这四条线段成比 例，求所添线段的长度． 7．已知 A、B 两地的实质距离是 300 千米，量得两地的图上距离是 5 cm．则该图所用的比 例尺是 ( ) A ． 1：60 B．60：1 C．6 000 000：1 D．1：6 000 000 8．已知 2x＝3 y＝4z，则 x：y：z 是 ( ) A ．2：3：4 B．4：3：2 C．7：6：5 D．6：4：3 9．已知 b c a c a b a b c k ，则 k 的值是 ( ) A ．－1 B．2 C．－1 或 2 D．没法确立 10．已知 A 、B 两地的实质距离是 300 km，量得两地在地图上的距离是 5 cm． (1)该地图的比率尺是 ______________． (2)若在该地图上量得 A 、C 两地间的距离是 16 cm，则 A 、C 两地间的实质距离是 _______km． 11．(1)已知 a、b、c、d 是成比率的线段，此中 a＝3 cm，b＝2 cm，d＝4 cm，则 c＝_______ cm． (2)在 2 和 8 这两个数之间添上一个数， 使之成为 2 与 8 的比率中项， 这个数是 _______． 12．(1)已知 3x 4 y 1 2x y 2 ，求 x y 的值． (2)已知 x：y＝3：5，y：z＝2：3，求 x y z 2x y z 的值． 13．如图，在△ ABC 中， (1)求 AD 的长． AD AE DB EC ，AB ＝12，AE＝6，EC＝4． (2)试说明 DB EC AB AC 建立． 14．如图， AC 是正方形 ABCD 的对角线， BE1⊥AC ，E1F1⊥AB ，F1E2⊥AC ，E2 F2⊥AB ， F2 E3⊥AC ． (1)求 AE 3：AB 的值． (2)作 E3 F3⊥AB ，F3E4⊥AC ，?， Fn－lEn⊥AC ， 求 AE n：AB 的值． 15．（2014?永州） 如图，D 是△ ABC 的边 AC 上的一点， 连结 BD，已知∠ ABD =∠C，AB=6， AD =4，求线段 CD 的长． 参照答案 1．(1)1:1:1 1:2 4 (2)2 2．(1) 否 (2)是 (3)是 (4)是 3．D 4．D 5． 5 2 2 5 6．略 7．D 8．D 9．C 10． (1)1:6000000 (2)960 11．(1)6 (2)±4 12．(1) 9 4 (2) 31 17 n 13．(1)7.2 (2)略 14．(1) 2 ：8 (2) 2 ： 2 15．解：在△ ABD 和△ACB 中，∠ ABD =∠C，∠A=∠A， ∴△ABD∽△ACB， ∴ = ， ∵AB =6，AD =4， ∴AC= = =9， 则 CD = AC﹣AD =9﹣4=5．