Unit 2 Section B （1a_1d）教学设计人教版七年级英语上册.docxVIP

人教版七 年级 英语 科目课堂教学设计 课题 Unit 2 Section B （1a~1d） 时间 教师 二次备课 学习目标： 掌握重点单词、短语 2.能够拓展运用本单元词汇、介绍人物的句型,进行听、说、读、写综合训练。 3.学习更多的表示家庭成员人物关系的单词,如uncle,aunt和cousin;熟练使用单复数形式的指示代词、名词和谓语动词。 教学重点难点： 1.学习运用介绍人物的句子并把句子串联在一起,构成短文,培养学生的语篇意识。 2.在语言练习和运用中,逐渐了解到主语和谓语在“数”这个概念上的对应关系,掌握主谓一致的语法知识。 教学过程设计 教学环节 教学内容 教学策略 预设时间 1.uncle/aunt 在英语中,我们用uncle指家庭关系中比自己长一辈的男性,用aunt指家庭关系中比自己长一辈的女性。汉语中这两个词可以用来称呼与自己无血缘关系的人。 Uncle Wang王叔叔 Aunt Li李阿姨 He’s Uncle John,my mother’s brother. 他是约翰舅舅,我妈妈的弟弟。 2.cousin cousin这个词相对应的汉语意思很多,它表示“uncle的孩子或者aunt的孩子”。当然这是一个家庭中的、有血缘关系的人。 拓展： Uncle和Aunt可以加上名字,用来称呼一个人,表示与其他人的区分。cousin不用于称呼,如:Uncle Tom(汤姆叔叔),Aunt Sally(萨莉姨妈),但不能说Cousin Tim。 3.This is a photo of my family. 介词of表示“……的”。注意词语的顺序,“A的B”英语是 “B of A”,如:a photo of Jay Chou一张周杰伦的照片。类似的还有:a picture of our school(我们学校的图片)。 4.Here are two nice photos of my family. 这是一个倒装句,here 或there开头的句子要倒装,句子的谓语动词要与它后面的主语一致。 Here’s your key.你的钥匙在这里。 5.My grandfather and grandmother are in the first photo. be in the photo的意思是“在照片中(上面)”,表示“在……”需要有动词be (is,am,are)。 Helen is not in the photo.海伦不在照片里。 拓展： in the photo=in the picture,in the next picture的意思是“在下一张照片上”。 6.Coco is in my family,too. in my family的意思是“在我的家人中,在我的家庭中”,不是“在我家的房子中”。 拓展： 在西方文化中,宠物也被看作是家庭成员,因此常常用he,she,his,her代指它们。 This is my dog.Her name is Coco.这是我的狗狗。她名叫可可。 语法 1.and and是并列连词，意为“和”。它可以用来连接词与词、短语与短语或句子与句子。但是and前后的词或句子应为同一类别。具体用法如下： （1）表并列、列举或顺承关系。 例句: He and I are classmates. 我和他是同学。（连接代词） English and Chinese are quite different. 英语和汉语是完全不同的。（连接名词） Come and see for yourself. 你亲自来看看吧。（连接动词） We have a yellow and white dog. 我们有一条黄白相间的狗。（连接形容词） （2）连接数词。 例句: One and three is four. 一加三等于四。 （3）表结果。 例句: He felt terrible and went home. 他觉得难受，所以回家了。 （4）表连续。 例句: It is getting colder and colder. 天气越来越冷了。 课堂巩固 1.Dick is my .He’s my uncle’s . A.brother,son B.cousin,son C.cousin,daughter D.son,brother 2.—Who’s ? —He’s my uncle. A.you B.he C.she D.boy 3.—Is this boy his ? —Yes,he is. A.son B.daughter C.uncle D.aunt 4.She is not my sister.She is my ,my aun