资产阶级统治的巩固与扩大同步试题2.docVIP

资产阶级统治的巩固与扩大同步试题2.doc

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PAGE 初三历史第八单元复习课导学案课题 一、复习目标: 1、了解美国南北战争爆发的原因、性质、结果、公布的主要文件 2、了解俄国的农奴制危机;知道1861年俄国农奴制改革的主要内容和影响。 3、简述明治维新的主要内容和性质、历史意义。 二、复习重点、难点: 重点:美国南北战争的原因和历史意义;日本明治维新的内容和历史影响。 难点:美国南北战争的原因;1861年改革的影响。 三、复习方法 自主学习;小组合作讨论、合作探究;自我评价;师生互动探究等 四、复习过程 (一)自主复习 1、美国南北战争爆发的原因,焦点.导火线 2.美国南北战争公布的文件及影响.主要战役 3、阅读教材149页—151页,掌握俄国农奴制改革的背景、原因和目的。 (1)根本原因: (2)背景:① ② ③ ④ ⑤ (3)目的: 阅读教材第152页,知道俄国农奴制改革的时间、内容和影响。 (4)时间: (5)内容: (6)影响: 4、 日本的明治维新的时间: ????????????人物:???????????? ? 5、内容: ①② ③④ ⑤ (二)合作探究 1、19世纪中期,俄国和日本分别出现了什么危机?为摆脱危机,俄国和日本分别采取了什么措施?各有什么主要内容?对本国产生了怎样的影响? 2、日本明治维新与中国戊戌变法性质相同,也都发生在19世纪.结果却一成一败,原因是什么? 3、日本历史上经历过大化改新和明治维新两次改革,试说出这两次改革学习的对象和对日本产生的影响,想想日本的改革对我们的社会主义建设有什么借鉴意义? 4、日本明治维新与俄国农奴制改革的比拟: 类别 相同点 不同点 背景 ? ? 性质 ? ? 作用 ? ? 五、课堂小结 (请你来总结并画出本单元的知识结构图,看谁画得好) 六、当堂检测 1.美国南北战争的根源是( ???) 2.林肯政府发表的《解放黑人奴隶宣言》的核心内容是(???? ) 3.当今社会,恐怖活动猖獗,某同学想通过收集近代似来欧美各国遭暗杀的领导人的材料,呼吁国际社会打击恐怖活动。你能告诉他美国历史上第一位被暗杀的总统是谁吗(????? ) 4.马克思说:“在美国历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯政府(???? ) ? C.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制 5.以下对美国内战的叙述,不正确的是(???? ) ? B.历史上称为“南北战争” 6.以下关于美国内战和美国独立战争相同点的归纳,不正确的是(???? ) 7.美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命,主要原因是(???? ) 8.林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统,主要是因为他(???? ) ? A.维护了美国统一,解放了黑人奴隶 9.美国内战后,哪一问题还没得到解决(??? ) 10.19世纪中期,俄国资本主义发展缓慢的主要原因是(???? ) 11.1861年俄国改革的主要目的是(???? ) ??? C.增强军事力量,满足对外战争的需要 12.俄国农奴制的废除,使农民获得的最直接也是最重要的权利是(???? ) 13.列宁所说的“农民获得‘自由’时,已经被剥夺得一干二净”是指(???? ) 14.关于俄国农奴制改革的叙述,不正确的是(???? ) ??? D.改革后的俄国,近代化步伐依然沉重而艰辛 15.俄国1861年改革没有改变(???? ) 16.率先用舰队突破“锁国令”,敲开日本国门,使其面临严重民族危机的是(??? ) 17.“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下,日本明治政府采取了(?? ) ??? A.“废藩置县”,加强中央集权 ??? B.改革土地制度,成认土地私有 ??? C.引进西方先进技术和管理方法,大力扶植资本主义工业的发展 ??? D.发展教育,培养人才 18.明治维新的最重大意义是使日本(??????? ) 19.以下关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中,不正确的是(??? ) 20. 19世纪中期,资产阶级性质的改革或革命不包括(???? ) 二、非选择题(21小题16分;22小题16分;23小题14分;24小题14分,本大题共60分) 21.融人情境,探究问题。 ??????? 1963年美国著名双人运动领袖马丁·路德·金在华盛顿发表了著名的演说—《我有一个梦想》。他这样讲到:“100年前,签署了《解放宣言》,但是,100年后,黑人依然没有获得自由。100年后,黑人在种族隔离的镣铐银档声中,在种族竣视锁链的束博之下,依旧过着悲惨的生活。100年后,黑人依旧呻吟在美国社会的底层……”他提出希望:“我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:‘……人人生而平等。’……” ? 请答复:’ ? (1)100

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