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摘要:
大学生的就业问题一直是社会广泛关注的问题,能否更好地就业成为本论文
研究的中心问题。
在第一问中,我们认为毕业生的平均起薪与当年的 GDP 和当年的毕业生人数
存在很大关联度。所以我们采用多元线性回归的模型,利用已知的 GDP 和毕业生
人数数据,对 2011 年毕业生平均起薪进行预测。
由于每一年的毕业生人数将在另一年的年末计算出来,而且我们发现2001
年至 2009 年的大学毕业生人数具有灰指数性,所以我们运用灰色系统对 2010 年
及 2011 年毕业生进行预测。由于数据的光滑度不高,直接预测的效果不好,与
我们所了解的大概值相去甚远,所以我们有进一步提高数据光滑度。提高光滑度
是一项复杂的工作,我们运用了包括基于函数 lnx 变换、三角变换、负幂函数变
换等等在内的方法,精度均不高。也尝试更换模型,运用 G (1,n)做预测,但
却出现目前难以解决的“解的漂移”现象。最后我们发现运用弱化算子对数据进
行平滑后,用 matlab 计算之后,得到的预测数据精度较高。运用预测的毕业生
人数,我们对 2011 年毕业生的平均起薪进行预测,得到的结果如下表:
学历 专科 本科 硕士
起薪/元 1713 2392 3465
专科与本科的平均起薪预测较为准确,但硕士的却回退,从现有的实际情况
和我们所查询得到的相关资料而言,硕士毕业生的平均起薪有持平或少量增长的
趋势,对于预测的结果出现了相对的误差,我们认为主要是数据量太少的原因。
在第二问中,通过用 EXCEL 分析表二我们发现,期望月薪虽然普遍高于起薪,
但随着求职失败次数的增加,期望月薪与实际起薪越接近,在第三次时几乎一致,
而第四次时起薪就略高于期望月薪。由此可以认为求职失败次数增多后,毕业生
们的对月薪的期望也就逐步下降,甚至与自身能力不相符,因其实际起薪高于其
期望。就业指导培训在本质上是为了帮助毕业生更好地就业而创立的。所以期望
月薪、求职失败次数与是否参加就业指导培训对毕业生起薪存在某种影响和关联。
我们根据 90 位毕业生的期望月薪、实际起薪、求职失败次数和是否参加就
业指导培训的调查表建立了相关的多元二项式回归模型,得到了三个数据之间的
相互关系。由此我们通过 matlab 的一个交互式界面,输入这 90 位毕业生的信息,
就能得出他们的建议期望月薪区间。我们发现每位毕业生实际起薪总在这个期望
月薪区间之间,说明这个期望月薪区间是有效的。
关键字:
灰色系统、弱化算子、多元线性回归、matlab、多元二项式回归
1. 问题重述
大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到我国高等教
育的发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。
人力资源和社会保障部部长尹蔚民3月8 日在北京表示,近几年数据显示高校
毕业生初次就业率在70 %-75 %之间,年底就业率基本上能够达到90 %以上。今
年高校毕业生有660万人,总量的压力非常大。
在对学生的调查中了解到:学生对学校的就业指导保持一种迷茫的态度。大
部分学生承认,目前他们最关心找工作的事。在这种新的形势下,开设就业指导
课程,引导学生转变就业观念,提升职场竞争力和主动适应社会的能力,是非常
及时和必要的。
表1给出了2007年-2010年全国大学毕业生的平均起薪。表2是针对某高校是
否开设就业指导课的学生就行调查数据表。
1)进一步收集数据,结合影响大学毕业生起薪点的有关因素(如当年毕业生总
数、国家生产总值等等),建立模型预测2011年大学生平均起薪。
2 )在表2 的基础上(也可补充数据),构建综合评价模型,定量分析就业指导
课程、期望月薪及求职次数等对于大学生就业产生的影响。考虑不同学生之
间的能力差距,适当降低期望月薪可以帮助学生更好地就业,请结合你的综
合评价模型给出以上90名大学生的建议期望月薪。
3 )结合表2和表3,建立模型定量分析是否有必要在硕士研究生中开设就业指导
课程。
2. 问题一
2.1. 问题分析
根据《2011年薪酬白皮书
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