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- 2021-10-16 发布于河北
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共同体学校集体备课教案
集 体 备 课
自主调整
集 体 备 课
自主调整
一、课题: 月亮的心愿
第二课时
二、学习目标
(1)、会写“女、太”等六个字。
(2)、有感情地朗读课文,理解课文内容。
(3)、在亲人生病或有困难时,有体贴、照顾亲人的愿望和行动。
三、教学过程:
【温故知新】
出示上节课所学的生字,请几位学生拼读并组词。
【导学释疑】
1、学:(我自学,我快乐)
(1)、学习“我会写”的生字。
(2)、指导书写“女、太、气、早、去”
女:是个独体字,第一笔应写成撇点,不可写成撇捺。
太:重点写好竖撇,要先写竖再由竖中弯卜写成撇。
气:重点在于写好最后一笔,弯处要写得像一张弓,钩处要有力。
早:上面是个“日”字,“日”要写得扁一点,卜面是个“十”字,一 横要写得长一点。竖要写得上短卜长。
(3)、指导书写“亮”字,中间的口字要写的扁,卜面的秃宝盖上没
有一点,卜面的几字也要写得扁。
2、研:(我研讨,我快乐)
(1)、以月亮的感情变化为线索t旨导学生读课文,感知课文内容。
(2)提出问题引导学生讨论并在文中找出答案:
A、月亮为什么要跟太阳南吊,让明天的天气好起来?
B、月亮为什么又希望明天卜’雨?
C、月亮的心愿到底是什么?小女孩的心愿是什么?
(3)、以上问题要求学生三人一组分组讨论,最后将得出的结论在全班 交流。
(4)、给于讨论的好的小组奖励。
3、展:(我研讨
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