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- 2021-10-15 发布于广东
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第 七 章 国 家 结 构 与 地 方 制 度
教学目的:通过本章的学习使学生掌握国
家结构形式的概念、地方制度的含义、民
族区域自治制度的含义,领会决定国家结
构形式的要素、我国的行政区划,特别行
政区制度的内容,中央与特别行政区的关
系。
教学重点:国家结构形式的概念,我国国
家结构的内容,民族区域自治制度的内
容。
教学难点:中央与特别行政区的关系。
3 课时
第一节 国家结构形式
一、国家结构形式概念
国家结构形式:是指一国所采取的,按照
一定原则来划分或确定国家内部区域, 体现
国家的整体与组成部分之间、 中央政权与地
方政权之间相互关系的一种国家外部总体
形式,它所表现的是一种职权划分关系,国
家依据这种关系确定行政区域, 设立行政单
位。
国家结构形式所要解决的问题,就是如何
规范国家整体和组成部分、 中央和地方之间
权限的问题,其本质上、根本上仍是公民权
利与公共权力之间的关系问题。 至于一个国
家采取何种国家结构形式, 取决于该国的历
史、地理、政治、经济、民族、宗教、文化
等多种因素。
二、国家结构形式的分类
现代国家的结构形式主要分为两大类: 单一
制
复合制:联
邦制
邦联制
1、单一制是指由若干不享有独立主权的一
般行政区域单位组成的统一主权国家的外
部表现形式。
单一制特征:
从法律体系看:一个立法机关,一部宪法
从国家机构看:一个最高立法机关,一个
中央政府,一套司法系统
从权力划分看,中央统一权力,地方权力
来自中央,不能脱离中央
从对外关系看,国家是一个独立主体,公
民具有统一国籍
2 、复合制是指两个或两个以上的国家,
基于共同的目的联合组成的国家联盟或联
盟国家的一种国家结构形式。 根据其国家联
盟联合的 紧密程度 ,又可分为邦联和联邦
制:
(1)联邦制:由两个以上 成员国 (共和
国、邦、州)联合组成的 统一国家 ,如美国,
俄罗斯等。
(2 )邦联制:由两个以上的独立国家为
某种特定目的而结成的国家联合,如 1982
成立的塞内加尔——冈比亚邦联、欧共体、
早期的 1968 年的东南亚国家联盟、早期的
美国邦联等。
(3 )权力划分的原则
第一,联邦列举、 (州、邦)成员国概括
保留。美国、瑞士、前西德、前苏联、澳大
利亚采取此原则。
第二,联邦和(州、邦)成员国权限由宪
法同时列举。委内瑞拉采取此原则。
第三,双方列举,未能列举的职权由联邦
保留。加拿大采取此原则
联邦制的特征:
(1)从法律体系看:有两套宪法:联邦宪
法、成员国宪法
(2 )从国家机构看:有两套系统
成员国立法机关、 政府
和司法系统
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