某企业大学管理制度.docx

xx 大学教育学院 xx 大学教育学院函 （2012）014 号 签发人 : 陈海燕 【内部公开】 xx 大学教育学院夜校讲师开发课程及授课分成规则 （试行稿） 1. 目的 为落实“实战、开放”的办学理念，改革教学模式，形成良好的学术争论氛围，推广 xx 的 文化，大胆、积极、活泼、深思，为培养 xx 的实战人才服务， xx 大学教育学院利用晚上和节假 日陆续开展了夜校、周末精品课堂和 xx 大讲堂等（以下统称夜校）一系列人才培养活动。 为持续地、高质量地办好夜校培训，吸引“最好的人培养更好的人”，鼓励有意愿有能力的 人来 xx 大学分享，带动员工业余时间学习，特拟定本分成规则。 2. 适用范围 本规则试行稿仅适用于 xx 大学教育学院的夜校、大讲堂和周末精品课。 本规则 适用于 xx 内部员工利用业余时间开发课程及授课，员工利用上班时间或工作职责之 内开发的课程及授课不包括在内 。 夜校聘请的外部讲师或顾问的付费按照相关的合同执行，不适用本规则。 3. 分成规则 确保培训效果的关键在于课程的设计开发和讲授两个环节， 因此 对于课程的设计开发者和讲 师分别进行分成激励，如果课程开发者和授课讲师为同一人，则同时享有参与分成的权利。 1 ）课程设计开发版权分成： 员工利用业余时间自主开发的夜校课程或讲座，经过 xx 大学教育学院认可并纳入交付计划 的，每次以课程标准定价收入的 10%分配给课程设计开发者。 2）授课分成： 员工利用业余时间在 xx 大学夜校授课，在 满足质量基线（满意度 85 ）要求的前提下 ，区分 部门间结算和员工个人自付费两种情况， 按照不同的比例对授课教师进行分成激励， 具体的分成 系数如下表所示： 收入类型 授课讲师分成比例 部门间结算类 10% 员工个人自付费 40% 4. 分成发放 讲师课程设计开发和授课的收入分成发放， 按照 xx 公司 AP付款流程的相关规定执行。 每月 统一发放，公司按照税法规定统一代扣税金。 5. 其他 本规则的解释权归属 xx 大学教育学院。 本规则自发布之日起生效， 对 2012 年 7 月 1 日至发布日期以来开展所有的夜校培训同样有 效。 xx 大学教育学院 报送：无 主送： xx 大学教育学院全体、各 BG/BU学习发展负责人 抄送：无 xx 大学教育学院 份） QQ 技术培训 企鹅快跑——腾讯敏捷历程揭秘 二〇一二年十一月二十七日 二〇一二年十一月二十七日（印发 1 腾讯这只企鹅在 13 年的成长历程中，不断长大，但却并不笨拙，这其中的秘密就在于 研修了敏捷方法！本文就将为您揭开其中不为人知的敏捷故事。 天生敏捷基因 企鹅出生在极速变化的互联网行业，出生之时便面临着四大挑战。 海量用户的需求 ： 企鹅服务于数以亿计的互联网用户， 在保证业务稳定的前提下， 更要 满足海量用户不断变化的需求， 因此企鹅必须要竭尽全力快速实现一个个新需求， 如果采用 传统的开发方法，用户是无法接受的。 行业的迅速变化： 互联网上新概念、新玩法、新应用层出不穷，一会儿 SNS、一会儿 团购、一会儿微博，一步落后步步落后。 竞争对手的压力 ： 虽然很多人都觉得企鹅很可怕， 但是行业变化如此之快， 企鹅再大再 强也不可能把所有产品做到第一， 取舍之间就有可能被其他公司超越， 毕竟迫于竞争对手的 压力。 自身发展的需要： 企鹅希望能为用户打造一站式在线生活， 让用户更加方便地在网上冲 浪，但要想实现这个目标其实很难， 需要做的产品太多太多， 要完善的功能点太多太多，而