2020学年度第一学期四年级语文第七单元分项评价练习卷.docxVIP

2020学年度第一学期四年级语文第七单元分项评价练习卷 学习习惯 答题态度 写字姿势 A B C D A B C D 学业成果 基础 阅读 习作 写字 ABCD ABCD ABCD ABCD 班级 姓名 第一部分基础知识 1?把词语补充完整。 若有（）（） （）（）不解 （）顾（）盼 深（）简（） 斩（）截（） 顶（）立（） 2.看拼音，根据语境写字词。 1） sai wai （ ）的明月照着chd zlieng （ ）的将士。他们虽然长年远离 家乡，但依然有着“zui \v6沙场君莫笑”和“死yi （）为鬼xi6ng （） ”的气 魄。 2） 少年周恩来对伯父的话十分yi hud （ ）,直到在外国人占据的地方看见 巡警xun chi （ ）同胞才明白原因。从此，他xiong htiai （ ） zhen xmg （ ）中华的大志，发愤图强。 3?选择加点字在句子中的正确解释。（填序号） 顾：①回头看，泛指看 ②拜访 ③照管，注意④商店称来买货物 TOC \o 1-5 \h \z 1） 林林的爸爸工作很忙，经常顾不上吃饭。（ ） ■ 2） 爷爷已经退休了，但经常有人三顾茅庐，请他回学校讲课。（ ） ■ 3） 今天这家超市里有很多商品打折，顾客比以往多了三倍。（ ） ■ 4） 他环顾四周，没看到这个孩子的家长。 （ ） 按要求完成句子练习。 1） 奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。（缩句） 2） 这对视艺术为生命的梅兰芳来说，无异于不虚度生命。（修改病句） 3） 这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来的心中（仿写比喻句） 古诗填空。 1） ,不教胡马度阴山。 2） 葡萄美酒夜光杯， 3 3） ,不肯过江东。 第二部分阅读 （一）三潭印月 碧波粼粼的西子湖上，立着三座石塔，远远望去，宛如玉石雕成，这就是“三 潭印月”的三潭。 三座石塔，成三角形排列，形状都是葫芦形。 塔尖是一个玲珑剔透的宝顶，犹如一座小小的佛（伍fo）牙塔，但乂与佛 牙塔不尽相同。佛牙塔是佛教的典型建筑，但在这里，它已经被赋予民间艺术的 美感，将其底座变形，与塔身连成了一体，使人分不清这究竟是一件单独的艺术 品，还是某个建筑物的一部分。 塔身仅是一个镂空的石球，球上凿出三个圆圆的洞口，这样，一个普普通通 的石球，就变成一个朴素而精巧的艺术建筑了，（）你驾起一叶扁舟，摇到塔 边，通过一个洞口望去，（ ）能看到另外两个洞口，以及洞外青天丽日，湖 光山色，真是“以一管窥青天”。所以，每年中秋，人们总是在石塔里点起火， 再在圆洞上蒙上薄薄（bao bo）的白纸，皓月当空之际，熊熊火光，透过白纸， 投印在湖面上，十五个闪烁的玉盘，再加上月宫仙子的倒（Mo dao）影，十六 个月亮凌然于碧水之上，飘荡于波光之间。此情此景，真令人叹为观止。 塔基是一个圆形石盘，托住了石塔，犹如圆荷擎玉藕，微微风浪里，亭亭玉 立。其实据说圆盘之下还有一根石柱，直插湖底。但因为湖水刚好没mo） 过石柱，使石柱犹如浮在水上一般，达到了意想不到的艺术效果。 （）三座石塔形状一样，（ ）由于远近排列的层次不同，仍然不使人 感到呆板，仍然不使人感到呆板，反而更富有诗一般的意境。 看，碧波荡漾，群山环抱，三座石塔独立湖心。建筑艺术的美加上环境的美, 怎能不引起人们无限的遐想呢？ 呵，三潭印月，月印三潭，建筑艺术的美，浪漫主义的美，一切美在这里聚 集，融为一体…… 1?选择括号内正确的拼音 （1）佛（珀 fo） （2）薄薄（bao bo） （3）倒（ddo dao） （4）没（m mo） 2.在文中的括号内填上合适的关联词。 3?找出文中的一句比喻句，写在横线上。 这句话把 比作 :这样写的好处是 4 ?将文中划线句子改成陈述句。 5?第4段“此情此景，真令人叹为观止「在文中“此情此景”是指什么？（用 横线在文中划出） 读文章填空： “三潭”其实就是 ,形状相同却不呆板是因为 作者是从 、 、 三个方面描绘三潭的 之美。 加上环境之美： : （二）母亲的衣服 那天，参加了一个朋友的宴会，我陪母亲坐出租车回家。车上很闷热，母 亲便把外套托了下来。到小区门口我们下了车。刚进门母亲突然说：“糟了，我 的衣服忘在车上了 L真的，只顾了照顾母亲下车，忘了放在座位上的衣服，也 忘了拿发票，怎么办？ 这衣服是我昨天陪母亲去买的，为参加这次宴会，我费了好多口舌，母亲 才答应买下了这件她怎么也舍不得的衣服，哪想只穿了一天!我沁“心母亲 说： “别急，车刚走，我去把衣服追回来！” 我朝着车去的方向奔跑，一路跑一路看，出租车那么多，我坐的那辆早已 不知去向，怎么办？ o于是我赶去商店，买回了_件一模 一样的衣服。 回到家我一见母亲就笑着说：“妈，衣服终于追回来了，追回来了！”母亲 一把夺过衣服，