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- 2021-10-15 发布于广东
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托管学生日常行为规范
、认真、按时完成作业,养成今日事今日毕的好习
惯;
二、 温习学过的知识,及时预习新知识;
三、 有问题,举手问老师,认真听老师讲解,学会 与老 师沟通;
四、 保持安静,不在教室内高声喧哗,不打扰其他小朋 友做作业;
五、 正确的坐姿和用眼对我们有很多益处 ;
六、 保持教室内卫生,请把垃圾扔到垃圾桶里;
七、 不准许自行打开窗户,以免发生危险;
八、 注意安全,不乱跑、乱跳;
九、 尊敬师长,团结同学,说话有礼貌; 十、相互帮助,与人为善。
教育托管管理流程
一、 学生放学后,托管班老师提前到学校指定位置 接 到托管学生,并带学生回到托管班教室;
二、 短信通知学生家长,学生已安全接到托管教室, 请家长放心;
三、 老师监督学生完成作业,并核对学生作业本,检 查作业完成情况;
四、 指导学生修改作业中的错误内容,加强对易错知 识点的认识;
五、 带领学生复习当天所学内容,根据学校老师安 排,有计划的预习新课;
六、 托管过程中,教师严格纠正学生的错误坐姿、书 写、用眼方式等;
七、 家长签字,接走孩子(送孩子离开学校) 。
托管管理制度
、托管老师的岗位职责
1热爱托管工作,对托管学生要有爱心、责任心、耐心,尊重学生,指导学生完成当天作业,以及复习、预习,不 得对学生进行语言攻击,不得体罚学生;
2、 主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康以及
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