2020年志愿填报解读——志愿填报9大误区与对策.docx

志愿填报9大误区与对策 误区1:认为平行志愿可以多次投档、没有先后顺序 对策：把平行 志愿政策研究透 解析：平行志愿的特点是“分数优先、遵循志愿、 多次检索、一次投档”。平行志愿的80个志愿在投档中只作为一个 志愿，只享受一次投档机会，一旦考生被投档，即使被退档，也不能 再投到本轮投档的其他高校。 平行志愿填报高校也有先后顺序，并 且平行志愿的投档是在分数优先的前提下遵循志愿顺序进行的， 投档 时，电脑从考生第一志愿高校开始检索，如果考生第一志愿高校报“低” 了，即便后面还报了与自己分数相当的“高”校，贝他只能“优先” 被第一志愿的“低”校录取了。 误区2:不仔细看招生章程 对策：别冷落了招生章程 解析：按照教育部的有关规定，招生章程主要内容包括：高校全称、 校址（分校、校区等须注明），层次（本科、高职或专科），办学类型（如 普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等 职业技术学校等），在有关省（区、市）分专业招生人数及有关说明， 专业培养对外语（课程）的要求,经批准的招收男女生比例，身体健康 状况要求，录取规则（如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降 低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、 进档考生的专业安排办 法等）,学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类， 联系电话、 网址，以及其他须知等。由此可见招生简章里面的信息介绍很关键， 不可轻易忽视。 误区3:志愿之间没有拉开梯度 对策：院校志愿和专业志愿都要拉 开梯度 解析：志愿梯度包括两方面内容：一是院校志愿梯度， 二是 专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。 就全国来讲基本分两种情况：实行平行志愿的地区：平行志愿的实行 大大降低了考生落榜的风险，但也不是不考虑，在考虑梯度问题时， 建议考生对照往年的分数，平行志愿的最后一个学校要填一个保险系 数高的。 误区4:全部填报热门专业 对策：“冷热”专业结合对考生更为有 利解析：在填报志愿时，建议考生和家长客观对待冷门和热门专业， 科学、理性选择专业志愿，千万不要跟风选择、随波逐流。实际上专 业没有好坏之分，只有冷热的差异。盲目挤热门专业，对考生长远发 展非常不利。 热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞 争实力并非很强的学生在挤热门专业时， 容易落榜。即使侥幸被院校 录取，由于热门专业里人才济济，自己实力不是很强，在就业选择和 以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。正确的做法应是选择“热 门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。 误区5:只凭专业名称来选择 对策：详细了解专业的内涵，如课程 设计、就业去向等 解析：实际上，不同专业之间所学的课程、发展 方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差 异。 因此，考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一 般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特 色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科， 在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如 何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。 误区6:平行志愿没有风险 对策：警惕“投档而被退档”的风险 解析：平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险，但同样存在风险 具体表现在以下二方面： 单科成绩没有复核该专业要求。 有些专业会对外语等单科成绩提出要求， 你总分达到要求，但单 科成绩不到仍会退档。 体检受限。 近视、色弱色盲、身高等因素都会限制你能报读的专业。 误区7:选专业时不考虑兴趣和特长对策：选择专业要扬长避短解析： 在选择高考志愿时，要考虑考生的自身特性。选择符合考生特性的专 业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创 造条件，这才是最佳选择。 考生自身特性包括：个人兴趣爱好、个 人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等 4个方面。就拿上边这 个考生来说，首先，父母选择孩子不喜欢的专业，就是违背了考生的 个人兴趣爱好。试想，面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专 业,又如何要求他能积极主动地学习深造。其次，这个考生性格内向， 平日少言寡语，不喜欢与陌生人打交道。父母选择让孩子学医，将来 当医生势必要面对众多各种各样的患者。 医患接触是必不可少的诊疗 环节，而孩子的性格特征不适合当医生，父母没有考虑到这点。 误区填报志愿是家长的事 对策：把志愿决定权还给孩子解析： 父母都希望自己的孩子能考上大学， 而且最好能进名牌大学读书。这 种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。 有些父母还固执得有些过 分，主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子 之间在填报志愿的问题上分歧很大， 给孩子造成不小的压力。在填报 志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋。应该把填报志